DSpace Coleção: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12685 2026-05-04T20:40:20Z 2026-05-04T20:40:20Z A utilização das hashtags como instrumento de divergência ao discurso feminista Almeida, Anna Gabriella https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12746 2020-02-11T23:24:05Z 2019-08-01T00:00:00Z Título: A utilização das hashtags como instrumento de divergência ao discurso feminista Autor(es): Almeida, Anna Gabriella 2019-08-01T00:00:00Z Uma análise crítico-discursiva das postagens no facebook de usuári@s surd@s e a construção de sua identidade: empoderamento ou vitimização? Alves, Juliana Barbosa Souza, Iris Santos de https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12745 2020-02-11T23:19:23Z 2019-08-01T00:00:00Z Título: Uma análise crítico-discursiva das postagens no facebook de usuári@s surd@s e a construção de sua identidade: empoderamento ou vitimização? Autor(es): Alves, Juliana Barbosa; Souza, Iris Santos de 2019-08-01T00:00:00Z Questionando o questionário: experienciando as visões de discentes sobre o ensino-aprendizagem de inglês Alves, Letícia Conceição Santos Ramos Cruz, Vitória Nascimento da https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12744 2020-02-11T23:14:10Z 2019-08-01T00:00:00Z Título: Questionando o questionário: experienciando as visões de discentes sobre o ensino-aprendizagem de inglês Autor(es): Alves, Letícia Conceição Santos Ramos; Cruz, Vitória Nascimento da 2019-08-01T00:00:00Z Experienciando o ensino de inglês por meio da pedagogia de projetos durante o Pibid Andrade, Édipo Santana Bispo Melo, Josilene da Silva https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12743 2020-02-11T22:59:44Z 2019-08-01T00:00:00Z Título: Experienciando o ensino de inglês por meio da pedagogia de projetos durante o Pibid Autor(es): Andrade, Édipo Santana Bispo; Melo, Josilene da Silva 2019-08-01T00:00:00Z