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2018A importância da leitura em língua inglesa: análise da abordagem dessa habilidade no livro Way to english for brazilian learners do 9º ano do ensino fundamentalTorres, Rosilene Oliveira; Alves, Rita de Cássia BezerraTrabalhos em Eventos
2018A leitura crítica de textos multimodais: análise de uma experiência no PIBID/INGLÊSSilva, Nayara Stefanie MandarinoTrabalhos em Eventos
2018Produção de material didático intercultural para o ensino/aprendizagem de língua inglesa: desafios e possibilidadesSodré, Fernando da ConceiçãoTrabalhos em Eventos
2018Linguística aplicada aos estudos de identidade e representação feminina em videogamesSouza, Elisama Ferreira deTrabalhos em Eventos
2018PNLD/2018 e o livro didático de língua portuguesa: uma análiseSouza, Laeiguea Bezerra deTrabalhos em Eventos
2018Gênero Vlog: uma proposta de didatizaçãoSouza, Valdemir Melo deTrabalhos em Eventos
2018Leitura no livro didático: uma análise das atividades de compreensão/interpretação textualSilva, Marta Simone Nunes; Araujo, Andréia SilvaTrabalhos em Eventos
2018Crenças sobre variáveis afetivas e aprendizagem de inglês (LE)Silveira, Rossini FonsecaTrabalhos em Eventos
2018How do you speak portuguese? Uma análise cultural dos estudos de português como língua estrangeira para anglofalantesSmith, James RochaTrabalhos em Eventos
2018A interferência da língua materna no ensino-aprendizagem de língua inglesaSantos, Claudia Patricia Galindo dos; Magalhães, Joyce Rodrigues da SilvaTrabalhos em Eventos