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Issue DateTitleAuthor(s)Type
Mar-2018Revisitando o conceito de biopolítica em Foucault para pensar o corpo na Educação FísicaMezzaroba, Cristiano; Zoboli, FabioArtigo
2019La formación del profesorado de Educación Física para la actuación en la educación infantil: del profesor reflexivo e investigadorVieira, Carmen Lúcia Nunes; Mezzaroba, CristianoArtigo
Dec-2014"Os herdeiros": questões sobre o campo esportivoMezzaroba, Cristiano; Conceição, Daniel Machado daArtigo
Sep-2012Possibilidades multidisciplinares: tornando possível a aproximação entre Educação Física e a SociologiaMezzaroba, CristianoArtigo
Jun-2011Os Jogos Pan-Americanos Rio/2007 e o agendamento midiático-esportivo: um estudo de recepção com escolaresMezzaroba, Cristiano; Pires, Giovani De LorenziArtigo
2016Saúde, estética, mídia: discussões possíveis à educação física e implicações na formação de professoresMezzaroba, Cristiano; Torri, DanielleArtigo
Apr-2015Reflexões sobre a Educação Física a partir dos conceitos de “campo” em Pierre Bourdieu e de “paradigma” em Thomas KuhnMezzaroba, Cristiano; Bassani, Jaison JoséArtigo
Apr-2016A formação de professores de Educação Física: tensões e possibilidades do professor-reflexivo e do professor-pesquisadorMezzaroba, CristianoArtigo
Aug-2012Como incorporar a mídia/TICs nas aulas de educação física: uma análise das proposições veiculadas na Revista Nova EscolaMendes, Diego de Sousa; Mezzaroba, CristianoArtigo
Aug-2012O bullying nas aulas de Educação Física escolar: corpo, obesidade e estigmaMatos, Keyte dos Santos; Zoboli, Fabio; Mezzaroba, CristianoArtigo