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Tipo de Documento: Dissertação
Título : Análise combinatória e probabilidade: atividades pautadas com foco nos PCNs e no currículo da rede estadual
Autor : Oliveira, Gildo Gouveia de
Fecha de publicación : 2-mar-2018
Director(a): Alegri, Mateus
Co-Director(a): Almeida, Rafael Neves
Resumen: Este trabalho tem o propósito de mostrar o ensino da Análise Combinatória e Probabilidade, levando em consideração os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e o Referencial Curricular da Rede Estadual de Sergipe. Mostraremos questões formuladas dos conteúdos acima a partir de notícias midiáticas utilizando conceitos matemáticos em situações problemas para que o professor amplie e diversifique suas estratégias de ensino, considerando as habilidades cobradas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Resumen : This work aims to offer in detail teaching of Combinatorial Analysis and Probability, taking into account the National Curricular Parameters (NCP) and the Curricular Framework of the Sergipe State Network. We will present questions formulated from the above contents from news media using mathematical concepts in problem situations so that the teacher broadens and diversifies his teaching strategies, considering the abilities collected in the National High School Examination (ENEM).
Palabras clave : Matemática
Ensino de matemática
Análise combinatória
Probabilidade
Currículos
Planejamento
Atividades metodológicas
Documentos oficiais
Combinatorial analysis
Methodological activities
Official documents
Probability
Idioma : por
Institución: Universidade Federal de Sergipe
Citación : OLIVEIRA, Gildo Gouveia de. Análise combinatória e probabilidade: atividades pautadas com foco nos PCNs e no currículo da rede estadual. 2018. 59 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Itabaiana, SE, 2018.
URI : http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7669
Aparece en las colecciones: Mestrado Profissional em Matemática

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