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Tipo de Documento: Anais completos de Eventos
Título: IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 5 - Educação e infância
Título(s) alternativo(s): Akistenia Elza Santos Ferreira - Atividades lúdicas na educação das crianças com dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso na E.M.E.F.J.F.A em São Cristóvão/SE
Ana Cláudia Sousa Mendonça - Os desafios da prática docente nos anos iniciais: reflexões sobre a indisciplina em sala de aula
Angilene Santos Nascimento - A formação do leitor: tudo começa na infância
Barbara Távora de Sousa Martins - Filosofia e infância: uma parceria que funciona
Carla Priscilla Barbosa Santos Cordeiro - Projeto de ensino-pesquisa-extensão “laboratório de cidadania mirim”: o desenvolvimento da cidadania na infância
Caroline Moema Dantas Santos - A cultura nordestina representada por Graciliano Ramos na obra “Alexandre e outros héróis” (1938)
Cassia Virginia Moreira De Alcantara - Formação sócio moral: relações entre a proposta do RCNEI e as práticas escolares encontradas numa sala de aula de educação infantil
Cilene Nascimento Canda - “Isso é hora de brincadeira?”: mitos e desafios sobre a cultura lúdica na educação infantil
Claudia Lais Costa da Silva - O estimulo da leitura e do letramento na educação infantil: um estudo de caso realizado na biblioteca infantil Aglaé Fontes de Alencar
Crsitiano José de Oliveira - Relação professor-aluno: um desafio para a prática docente
Cynthia Ferreira de Lira - Adultização infantil e o possível desaparecimento da infância: percepções transdisciplinares
Georgia Daniella Feitosa de Araujo Ribeiro - Reelaboração criativa: um estudo sobre o protagonismo infantil durante a construção da interface de um jogo digital
Gilson Pinheiro Pereira - Escola e violência: uma realidade no Brasil
Jeane Costa Amaral - Dizeres das crianças sobre a atuação de suas educadoras: “o que a tia faz na creche? – fica na sala”
José Américo Santos Menezes - As implicações da imitação no desenvolvimento infantil: um estudo a partir da pedagogia Waldorf
Julianna Britto Oliveira Santos - Escola da infância: construindo caminhos de democratização e participação as crianças pequenas no planejamento dos espaços e rotinas na educação infantil
Karina Kelly Amâncio - O lúdico e a metodologia educativa em anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 3º anos)
Laise Soares Lima - O tempo e o espaço nas instituições de educação infantil: uma reflexão sobre as contribuições para o desenvolvimento das crianças
Laise Soares Lima - Concepções do sentimento de infância e do ser criança no Brasil
Leila da Franca Soares - Incidências de mutações culturais no brincar contemporâneo e implicações na aprendizagem
Liane Beatriz Rotili - Práticas pedagógicas na educação infantil: o professor como instrumento criador de situações de aprendizagem com crianças de 2 a 3 anos
Maria de Fátima Dantas - Práticas de linguagem oral na educação infantil na perspectiva de lipman: estudo de caso com crianças do município de Serra Negra do Norte/RN
Maria Eurácia Barreto de Andrade - Retrato de letramento(s) das famílias: um estudo das práticas sociais de leitura e escrita encontradas no contexto doméstico
Maria Eurácia Barreto de Andrade - Letramento das famílias e relação com o processo de aquisição do sistema de escrita das crianças
Marília Silva Mendes - A importância da intervenção pedagógica para as relações étnico raciais na educação infantil: desafio e possibilidades
Michelline Roberta Simões do Nascimento - Os caminhos da história da infância no interior do estado de Sergipe: o jardim de infância Joana Ramos (1969 – 1985)
Nadjane Gonçalves de Oliveira - Afetividade no processo de ensino aprendizagem e suas implicações na relação professor-aluno
Nadjane Gonçalves de Oliveira - O processo de construção da linguagem escrita em crianças dos anos iniciais do ensino fundamental
Nayana Sepulveda Suzart - Estado da arte sobre a brincadeira no ensino fundamental
Petra Schnneider Lima dos Santos - O jogo enquanto atividade principal das crianças: possibilidade metodológica na educação física
Renata Carvalho da Silva - Brinquedos como mediadores na formação de atitudes socioambientais na educação infantil
Risonete Lima de Almeida - Escrita do outro-criança no cenário escolar: ressonâncias teóricas e pedagógicas possíveis
Suzy Kelly Barbosa Lisboa - Discultindo aprendizagem e desenvolvimento da criança
Tássia Fernandes Ferreira - Os jogos e sua relação com a educação e o desenvolvimento da criança
Vinicius Silva Santos - Infância, mídia e consumo no limiar contemporâneo
Vinicius Silva Santos - O enigma da infância e do lúdico na educação infantil na cena contemporânea
Wendel Fren Costa dos Anjos - Karatê nas aulas de educação física: contribuições para a construção dos valores éticos e morais das crianças do colégio integrado AGES
Data do documento: Set-2015
Palavras-chave: Educação
Infância
Educação infantil
Criança
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
ISSN: 1982-3657
Parte de : Anais do X Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Idioma: por
Instituição/Editora: Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
Citação: COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 9., 2015, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2015. Disponível em: <http://educonse.com.br/ixcoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 9 out. 2018.
Licença: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9204
Aparece nas coleções:Anais 2015 - IX Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

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O_ludico_e_a_metodologia_educativa_em_anos_iniciais_do_ensino_fundamental.pdf242,45 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
O_tempo_e_o_espaco_nas_instituicoes_de_educacao_infantil_uma_reflexao.pdf256,48 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Concepcoes_do_sentimento_de_infancia_e_do_ser_crianca_no_brasil.pdf252,36 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Incidencias_de_mutacoes_culturais_no_brincar_contemporaneo_e_implicacoes.pdf266,88 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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Praticas_de_linguagem_oral_na_educacao_infantil_na_perspectiva.pdf231,82 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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