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Apr-2011A importância da autonomia no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamentalSantos, Catarina de Almeida Feitosa dosTrabalhos em Eventos
Jun-2013O interdiscurso no processo de ensino-aprendizagem de leitura em língua materna: a análise interdiscursiva do conto "Um apólogo", de Machado de AssisSantos, Juniela dos; Almeida, Laura Camila Braz deTrabalhos em Eventos
Jun-2013O ensino-aprendizagem de leitura de língua estrangeira: ações docentes com perspectivas de letramento nos contextos dos cursos de língua inglesa instrumental na UEFSCarvalho, Silvania CápuaTrabalhos em Eventos
Jun-2013O ensino/a aprendizagem da língua adicional na idade adultaFlores, Vera Lúcia; Brisolara, ValériaTrabalhos em Eventos
2018A interferência da língua materna no ensino-aprendizagem de língua inglesaSantos, Claudia Patricia Galindo dos; Magalhães, Joyce Rodrigues da SilvaTrabalhos em Eventos
2018Representações dos alunos de ensino médio de uma escola pública de arapiraca sobre o ensino-aprendizagem da literatura em língua inglesaFarias, Josefa Mariene Souza; Magalhães, Joyce Rodrigues da SilvaTrabalhos em Eventos
2018O Whatsapp nas aulas de língua adicionalSantos, Glédccia Danila Olindo dosTrabalhos em Eventos
2016Refexões acerca da formação do professor de língua estrangeira atuante na educação básicaVeiga, Leandro Valente daTrabalhos em Eventos
2016Uso de smartphones nas aulas de língua inglesa: possibilidades e desafiosCensi, Luciana de Jesus LessaTrabalhos em Eventos
2016Redefinindo metodologias de ensino de língua inglesa no ensino fundamentalOliveira, Thais Rocha dos Santos; Silva, Nirlanda Figueiredo daTrabalhos em Eventos