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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10081| Tipo de Documento: | Fascículo de periódico |
| Título: | Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática: REVISEM - v. 3, n. 1, 2018 |
| Título(s) alternativo(s): | • Sequência de ensino: uma proposta de resolução de problemas na integração do software Geogebra no estudo da função afim no 9º ano - Flaviana dos Santos Silva, Jonathas Pitanga – p.1-16 • Contextualização e interdisciplinaridade na prova de matemática do novo ENEM no período 2009-2016 - Márcio Urel Rodrigues, Adriano Rodrigues Nascimento, Acelmo Jesus Brito – p. 17-32 • Os materiais de ensino e seus tratamentos no grupos escolares de Sergipe (1911-1931) - Jéssica Cravo – p. 33-49 • Alguns espaços métricos completos na teoria de equações diferenciais parciais - Daniela Mota Teixeira – p. 50-58 |
| Data do documento: | 2018 |
| Palavras-chave: | Matemática Educação matemática |
| ISSN: | 2525-5444 |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Departamento de Matemática, Campus prof. Alberto Carvalho, Universidade Federal de Sergipe |
| Citação: | REVISTA SERGIPANA DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Itabaiana, SE: DMAI, v. 3, n. 1, 2018. Disponível em: <https://seer.ufs.br/index.php/ReviSe/issue/view/639/showToc>. Acesso em: 19 nov. 2018. |
| Licença: | Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10081 |
| Aparece nas coleções: | REVISEM - 2018 |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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