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Tipo de Documento: Anais completos de Eventos
Título : VI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 10 - Educação e infância
Fecha de publicación : sep-2012
Palabras clave : Educação
Infância
Educação infantil
Patrocinio: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
ISSN : 1982-3657
Es parte de: Anais do VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Idioma : por
Institución / Editorial : Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
Citación : COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 6., 2012, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2012. Disponível em: <http://educonse.com.br/2012/>. Acesso em: 31 out. 2018.
License: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
URI : http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10175
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1.pdf1. Olhares sobre o menor delinquente: a normatização da infância e adolescência delinquentes no Brasil (1889-1930) - Kátia Regina Lopes Costa148,92 kBAdobe PDFVista previa
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2.pdf2. Considerações sobre as representações de criança e infância nos oitocentos e novecentos - Alessandro Araújo Mendesi205,01 kBAdobe PDFVista previa
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3.pdf3. Histórias de leitura: contadores de histórias, pesquisadores e crianças na educação infantil - Claudia Pimentel240,09 kBAdobe PDFVista previa
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4.pdf4. Aproximações e afastamentos entre a formação e a prática das profissionais que atuam nos centros municipais de educação infantil de Salvador - Maurícia Evangelista Dos Santos136,95 kBAdobe PDFVista previa
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5.pdf5. Creches enquanto espaço de aprendizagem: desafios, limites e possibilidades do trabalho com cantos no desenvolvimento de crianças do berçário - Adriana Martins Moreira; Iraê Liliana Da Silva Consiglio1,75 MBAdobe PDFVista previa
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6.pdf6. Inclusão escolar: práticas pedagógicas na educação infantil - Aline Grazielle Santos Soares Pereira; Crislayne Lima Santana; Cristiano Lima Santana506,97 kBAdobe PDFVista previa
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7.pdf7. Representações sociais de professores/as sobre a agressividade manifesta pelo/a aluno/a no espaço escolar - Ana Amélia Xavier De Carvalho494,42 kBAdobe PDFVista previa
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8.pdf8. Um resgate histórico da infância e da institucionalização, frente a ausência de políticas educacionais e sociais - Andréia Aparecida De Souza; Rosemary Aparecida Santiago514,15 kBAdobe PDFVista previa
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9.pdf9. Um cenário ainda presente: violação do direito à educação infantil pública, gratuita e de qualidade - Bianca Cristina Correa; Elmir De Almeida; Erika Natacha Fernandes De Andrade591,08 kBAdobe PDFVista previa
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10.pdf10. Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental (anos iniciais): de uma prática a serviço da exclusão, para uma prática a serviço do aluno, da formação e da aprendizagem - Cácia Cristina França Rehem514,63 kBAdobe PDFVista previa
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11.pdf11. A infância na pesca e a construção dos saberes ambientais - Camila Cunha; Elis Regina Nunes Mota Araújo; Maria Cristina Martins500,96 kBAdobe PDFVista previa
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12.pdf12. Participação social das crianças em situações de contação de histórias propostas pela educadora na creche - Eline Limeira Dos Santos; Tacyana Karla Gomes Ramos521,11 kBAdobe PDFVista previa
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13.pdf13. Entre livros e leituras: das vivências à experiência de formar leitores na educação infantil - Erika Manuele De Gusmão Cavalcante; Thayanne Araujo Silva; Edna Telma Fonseca E Silva Vilar636,49 kBAdobe PDFVista previa
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14.pdf14. Planejamento para educação infantil: um trabalho por modalidades - Gabriela Barbosa Souza; Gabriela Araujo De Santana500,57 kBAdobe PDFVista previa
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15.pdf15. A educação, como núcleo catalisador das propostas para a infância: um espaço privilegiado no primeiro congresso brasileiro de proteção à infância - Jerusa Da Silva Gonçalves Almeida; Gilson Ruy Monteiro Teixeira; Ivana Conceição De Deus Nogueira538,77 kBAdobe PDFVista previa
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16.pdf16. Atividades lúdico-experimentais como estratégia pedagógica no ensino de astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental - Jonas Cegelka Da Silva; Camila Benso Da Silva538,77 kBAdobe PDFVista previa
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17.pdf17. Os postos de puericultura alicerce para a educação das mães brasileira - Jussara Maria Viana Silveira517,08 kBAdobe PDFVista previa
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18.pdf18. Olhares sobre o menor delinquente: a normatização da infância e adolescência delinquentes no Brasil (1889-1930) - Kátia Regina Lopes Costa532,81 kBAdobe PDFVista previa
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19.pdf19. Educação (física) infantil: a corporeidade e a relação com os saberes nas crianças de 0 a 6 anos - Lenilce Dos Santos; Airlan Cajé Dos Santos; Roselaine Kuhn544,48 kBAdobe PDFVista previa
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20.pdf20. Pelo direito de brincar: a experiência de uma escola sem recreio - Lorena Andrade De Macêdo Mendes; Lívia Santos Neri; Mayra Pedra Branca Braga521,34 kBAdobe PDFVista previa
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21.pdf21. O tempo e o espaço para brincar em casa e na escola: o que dizem as crianças - Márcia Tereza Fonseca Almeida517,49 kBAdobe PDFVista previa
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22.pdf22. Educação infantil, formação continuada e inclusão do aluno com deficiência: desafios e possibilidades - Maria Da Paz Elias Da Silva; Márcia Lúcia Nogueira De Lima Barros377,57 kBAdobe PDFVista previa
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23.pdf23. Educação infantil e a construção do educador ludico - formação e prática - Maria São Pedro Barreto Matos; Patrícia Caroline Fiorante Higuchi531,06 kBAdobe PDFVista previa
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24.pdf24. A valorização e as políticas de inclusão social da infância desvalida no brasil e sua repercussão histórica - Marizia Varjão Da Gama374,36 kBAdobe PDFVista previa
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25.pdf25. Experiências de contagem na educação infantil - Sandra Maria Nascimento De Mattos512,97 kBAdobe PDFVista previa
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26.pdf26. Projeto: Aprendiz e Contador: histórias de vida, narrativas e ficções no ensino fundamental - Silvana Alfano Santiago511,52 kBAdobe PDFVista previa
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27.pdf27. O que fazem as crianças da creche ao serem colocadas nos berços por longas horas? os bebês respondem - Tacyana Karla Gomes Ramos; Naiane Libório Fontes; Graziela Monteiro Bispo509,45 kBAdobe PDFVista previa
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28.pdf28. Algumas reflexões sobre a formação e identidade do professor na educação infantil - Tâmiris Conceição Dos Santos; Ivonete Barreto De Amorim516,42 kBAdobe PDFVista previa
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29.pdf29. Observando bebês durante atividades pedagógicas e refletindo sobre suas potencialidades sociocomunicativas - Thamisa Sejanny De Andrade Rodrigues; Tacyana Karla Gomes Ramos516,43 kBAdobe PDFVista previa
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