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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12687
Document Type: | Trabalhos em Eventos |
Title: | A construção do outro nos perfis dos “apps de pegação” gay/bi |
Authors: | Souza Junior, João Carvalho de |
Issue Date: | Aug-2019 |
Resumo : | Novas modalidades de interação interpessoal das cibercomunidades (LEVY, 2003), principalmente na atual era dos smartphones, possibilitaram uma desconstrução nas estratégias de busca e encontro por relações sexuais/afetivas. Aplicativos de encontro, ou “apps de pegação”, como o Grindr (app destinado a homens que procuram por relações com outros homens), possuem um campo em que os usuários preenchem tanto com suas características físicas/pessoais quanto descrevem as características em termos de aparência e de comportamento que esperam e desejam do Outro, em uma espécie de combinações e fabricações/construções de sexualidade (FOUCAULT, 2014). Dentro dessas construções de sujeitos desejantes e (in)desejáveis surge, nesses textos, uma reafirmação de discursos heteronormativos, e normas de gênero, tanto sobre si, quanto sobre como o Outro deve agir para atrair o seu interesse. Assim, neste artigo analiso como as fabricações de prazer e desejo (FOUCAULT, 1980; 1984) se reconfiguram em (ciber)performances de masculinidades interpeladas por normas de gênero (BORBA; 2014; BUTLER, 2009), enunciadas em atos de fala (AUSTIN, 1990) e termos que manifestam, em signos linguísticos (VOLOCHÍNOV, 2006), tais discursos dentro dos aplicativos. |
Keywords: | Atos de fala Cibercomunidade LGBTQ+ Discurso Heteronormatividade Performance de gênero Análise do discurso |
ISSN: | 2236-2061 |
Is part of: | Anais Eletrônicos do V SEFELI, v. 5, 2019 |
Language: | por |
Institution: | LINC/UFS |
Citation: | SOUZA JUNIOR, J. C. A construção do outro nos perfis dos “apps de pegação” gay/bi. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 5., 2019, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2019. p. 442-457. |
License: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor. |
URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12687 |
Appears in Collections: | V Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa |
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