Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13330| Document Type: | Trabalhos em Eventos |
| Title: | A importância do Programa Residência Pedagógica no Colégio Estadual Senador Walter Franco |
| Authors: | Raimundo, Claudeci Rosa da Silva Santos, Gicelma dos Jesus, Kerollen Morgane França de Costa, Maria Rosário Almeida, Paloma Josefa Silva Oliveira, Rosimeire dos Santos Souza, Vagna Maria Monteiro Silva, Yasmin Oliveira Santana, Denise Moraes Vilanova Araújo, Yzila Liziane Farias Maia de |
| Issue Date: | Feb-2020 |
| Resumo : | O presente trabalho aborda a questão da importância do Programa Residência Pedagógica, neste projeto o foco foi apresentar aos residentes a prática da docência, e diante disso contribuir com os bolsistas com a troca de experiências durante os 18 meses que o programa ofereceu. O intuito foi relatar as vivências na instituição de ensino escolar para os futuros professores seja na forma de regência ou mesmo através de eventos construídos com os próprios alunos e corpo docente da escola. O programa veio possibilitar aos residentes em formação a construção de suas identidades e habilidades adquiridas neste período para sua formação quanto professor. Desta forma a contribuição e oportunidade que o programa proporcionou para os residentes, foi muito importante para todos os integrantes. |
| Keywords: | Aprendizagem Residentes Ensino de biologia |
| Sponsorship: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| Is part of: | Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica |
| Language: | por |
| Institution: | DELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SE |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13330 |
| Appears in Collections: | RP Biologia (São Cristóvão) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| RP_ResumoExpandido_ProfDenise_Estancia.pdf | 347,39 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.