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Document Type: Caderno pedagógico
Title: Caderno de sequências didáticas - A feira e o ensino de história: caderno do professor
Authors: Santos, José Wilson Moura
Issue Date: 2021
Advisor: Santos, Fábio Alves dos
Resumo : O nosso objetivo com o caderno de sequências didáticas é apresentar para os professores do ensino de história SD para trabalhar em sala de aula determinados conteúdos/temas do ensino de história na Educação Básica (Ensino Fundamental – anos finais e Ensino Médio) tendo como objeto de estudo a feira. As propostas seguintes, poderão ser usadas ou adaptadas com igual proveito nas aulas de história em determinados conteúdos/temas, como, por exemplo, o trabalho (homem, mulher, infantil), atividade econômica na Idade Antiga, Média e Pré-Colombiana, artesanato, industrialização, culinária, cultura popular, comércio no Brasil Pré-Colonial e Colonial, República Velha no Brasil, Globalização e outros temas que podem ser abordados a partir do olhar de cada um, a partir do potencial que é a feira para o desenvolvimento da aprendizagem histórica do aluno partindo do seu presente, de suas experiências e conhecimentos.
Keywords: História
Ensino de história
Feiras livres
Itabaiana
Feira
Tempo histórico
Sequência didática
Aprendizagem histórica
Sponsorship: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Language: por
Program Affiliation: Pós-Graduação Profissional em Ensino de História
URI: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14449
Appears in Collections:História (recursos educacionais e técnicos)

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