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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16504| Tipo de Documento: | Trabalhos em Eventos |
| Título : | A educação profissional brasileira como inclusiva ao mundo de trabalho |
| Otros títulos : | La educación profesional brasileña como inclusiva para el mundo del trabajo |
| Autor : | Silva, João Carlos da |
| Fecha de publicación : | sep-2021 |
| Resumen: | A população jovem e adulta busca no mundo do conhecimento qualificar-se para ingressar ou ascender no mundo corporativo, entre outras possibilidades se destaca que no trabalho é um “rito de passagem” da fase jovem para a adulta e, que se reflete na construção da identidade, além de outras variáveis sociais, desta forma, o objetivo da investigação se concentram em trazer à discussão da precariedade no trabalho de jovens e adultos entre 14 e 29 anos, por causa da baixa escolaridade no Brasil e dando como sugestão a educação profissionalizante para acender ao mercado de trabalho de forma decente. A metodologia proposta se configura como investigativa e exploratória de característica no campo do trabalho da juventude, além do aumento do interesse em cursos profissionalizantes. O resultado apresentado será uma análise crítica/reflexiva representada neste artigo com os elementos que possam contribuir a sociedade e, que está relacionada a inclusão dos jovens/adultos no mundo do trabalho decente. |
| Resumen : | La población joven y adulta busca en el mundo del conocimiento calificar para ingresar o ascender al mundo corporativo, entre otras posibilidades, se destaca que en el trabajo es un "rito de paso" de la fase joven a la adulta y, lo que se refleja en la construcción de la identidad, además de otras variables sociales, por lo tanto, el objetivo de la investigación se centra en llevar a la discusión del trabajo precario de jóvenes y adultos entre 14 y 29 años, debido a la baja escolaridad en Brasil y dando como sugerencia la educación vocacional para iluminar el mercado de trabajo de una manera decente. La metodología propuesta se configura como una característica investigativa y exploratoria en el campo del trabajo juvenil, además del creciente interés en los cursos vocacionales. El resultado presentado será un análisis crítico/reflexivo representado en este artículo con los elementos que pueden aportar a la sociedad y, que se relaciona con la inclusión de los jóvenes/adultos en el mundo del trabajo decente. |
| Palabras clave : | Inclusão social Educação profissional Trabalho decente Inclusión social Educación profesional Trabajo decente |
| ISSN : | 1982-3657 |
| Es parte de: | Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
| Idioma : | por |
| Institución / Editorial : | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
| License: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). |
| Identificador: | http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.01.32 |
| URI : | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16504 |
| Aparece en las colecciones: | Anais 2021 - XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
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