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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/17231| Document Type: | Dissertação |
| Title: | Estratégias de enfrentamento do racismo utilizadas por professores no âmbito da educação |
| Authors: | Pereira, Amanda Lorena Bezerra |
| Issue Date: | 28-Nov-2022 |
| Advisor: | França, Dalila Xavier de |
| Resumo : | O enfrentamento do racismo no âmbito escolar é o caminho para uma educação democrática, que garante os direitos da diversidade racial. O fato de haver no Brasil disparidades entre grupos, em razão do racismo, torna a educação antirracista urgente, assim como a realização de estudos que analisem e apresentem estratégias de enfrentamento ao racismo no âmbito da educação escolar. Este trabalho tem como objetivo analisar um conjunto de estratégias de enfrentamento ao racismo utilizadas por professores. Foram construídos três capítulos, dois de estudos teóricos e um de estudo empírico. No primeiro estudo teórico, apresentamos as definições de fenômenos estudados no trabalho, a exemplo do racismo e de sua manifestação no contexto escolar. Já no segundo, tratamos de uma revisão de estudos sobre estratégias de enfrentamento ao racismo na escola. Por fim, no terceiro capítulo, realizamos um estudo empírico com professores, com o objetivo de examinar as principais práticas utilizadas por eles visando o enfrentamento ao racismo na escola. |
| Keywords: | Psicologia Racismo Escolas Estratégias de enfrentamento ao racismo Escola |
| Subject CNPQ: | CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| Sponsorship: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| Language: | por |
| Institution: | Universidade Federal de Sergipe |
| Program Affiliation: | Pós-Graduação em Psicologia |
| Citation: | PEREIRA, Amanda Lorena Bezerra. Estratégias de enfrentamento do racismo utilizadas por professores no âmbito da educação. 2022. 123 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2022. |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/17231 |
| Appears in Collections: | Mestrado em Psicologia |
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