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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/20751| Tipo de Documento: | Relatório Técnico |
| Título: | Estratégias inclusivas e inovadoras para o Programa Primeiro Emprego em Sergipe: tecnologias sociais e emergentes |
| Autor(es): | Dantas, Joseilde da Costa Santos, Saulo José Nascimento e Campos, Sumaia Silva |
| Data do documento: | 2024 |
| Orientador: | Silva, Kelly Maria Paz e Barbosa, Marcos Antônio Souza |
| Resumo: | O Programa Primeiro Emprego (PPE), instituído pela Lei Estadual nº 9.264/2023, visa ampliar oportunidades no mercado de trabalho para jovens sergipanos em situação de vulnerabilidade, promovendo qualificação profissional e experiência prática. Contudo, enfrenta desafios como o baixo alcance para jovens da zona rural e o desinteresse por vagas com remuneração inicial mais baixa, que limitam seu impacto. Este trabalho propõe intervenções baseadas em tecnologia social e tecnologia emergente. Para ampliar o alcance na zona rural, sugere-se o envolvimento de agentes de saúde e endemia em parcerias com os municípios, além da distribuição de panfletos nos ônibus escolares. Já para superar o desinteresse dos jovens, propõe-se a realização de eventos em escolas estaduais e o desenvolvimento de um aplicativo simples, com funcionalidades como um jogo interativo de simulação de carreiras, histórias inspiradoras, trilhas de qualificação e mentor virtual. Essas estratégias são viáveis, de baixo custo e ajustadas à realidade do programa, promovendo maior inclusão social e engajamento, com potencial para reduzir o desemprego juvenil em Sergipe. |
| Palavras-chave: | Administração pública Mercado de trabalho Jovens (emprego) Jovens (Sergipe) Juventude rural (Sergipe) Juventude rural (política social) Política pública Sergipe (política governamental) |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
| Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação em Administração Pública |
| Licença: | Creative Commons Atribuição-CompartilhaIgual 4.0 Internacional |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/20751 |
| Aparece nas coleções: | Administração Pública (recursos educacionais e técnicos) |
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