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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24276| Tipo de Documento: | Livro |
| Título: | Costume de sala vai à praça |
| Autor(es): | Santana, Robervan Barbosa de Vieira, Ewerthon Clauber |
| Data do documento: | 2025 |
| Resumo: | A diversidade de funções das praças públicas atuais possibilita o seu uso como espaços não formais de ensino. Isso significa que praças públicas contemporâneas, localizadas próximas a escolas públicas ou privadas, podem ser utilizadas como espaços educadores e servir de lugar de aprendizagem da Educação Ambiental Crítica. A pesquisa que analisou a potencialidade educativa, usos, contra usos e funções da Praça Jornalista Orlando Dantas localizada na cidade de Aracaju-SE em face das atividades escolares desenvolvidas pelo Colégio Estadual Ministro Petrônio Portela, resultou na constatação positiva e igualmente desafiadora dessa realidade. |
| Palavras-chave: | Educação Aula Praças Metodologia Experiências História da educação Arquivos Repositórios Espaços educadores Colégio Estadual Ministro Petrônio Portela (Aracaju, SE) |
| Parte de : | Praça Jornalista Orlando Dantas, Aracaju, Sergipe: análise das funções, usos e possibilidades educativas |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Criação Editora |
| Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
| Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24276 |
| Aparece nas coleções: | Ciências Ambientais (recursos educacionais e técnicos) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| ROBERVAN_BARBOSA_SANTANA-Livro.pdf | 21,71 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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