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Tipo de Documento: Livro
Título: Com a palavra licenciandos(as) na escola: relatos de experiência do PROLICE
Autor(es): Santos, Laiany Rose Souza (Org.)
Maynard, Dilton Cândido Santos (Org.)
Correia, Fernanda Bispo (Org.)
Data do documento: 2026
Resumo: O Programa de Apoio aos Licenciandos(as) na Escola – PROLICE nasce no ano de 2020 como Projeto de Apoio Pedagógico por meio do Departamento de Licenciaturas e Bacharelados (DELIB) em parceria com a Secretaria de Educação do Estado de Sergipe, por meio do Núcleo de Integração Universidade Federal de Sergipe e Escola Básica – NIUEB, e seus resultados tem reverberado como potência de produção e atuação, para além de ser instrumento de formação e estimulo para licenciandos(as) na escola. Esse 4° ciclo (2023 – 2025) foi marcado por parcerias e construção coletiva com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID – e o Programa Residência Pedagógica – RP – e, fomentaram trocas significativas no 3º Seminário Institucional dos Programas PIBID, PRP e PROLICE Na UFS: Desafios De Integração Entre a Universidade e a Educação Básica (2023), assim como no I Colóquio Interinstitucional UFS, IFS e Faculdade Pio Décimo: Perspectivas de Políticas Públicas para programas de formação docente - PIBID, Residência Pedagógica e PROLICE (2024).
Palavras-chave: Formação de professores
Educação
Ensino
Ensino superior
Prática de ensino
Metodologia
Idioma: por
Instituição/Editora: Editora UFS
Citação: SANTOS, A. M. L.; MAYNARD, D. C. S.; CORREIA, F. B. (org.). Com a palavra licenciandos(as) na escola: relatos de experiência do PROLICE. São Cristóvão: Editora UFS, 2026. E-book (58 p.).
URI: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24385
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