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Tipo de Documento: Monografia
Título : Gamificação e robótica no ensino de história e patrimônio cultural : estudo descolonial entre as praças de Montevidéu e São Cristóvão (2010–2012)
Autor : Alves, André da Silva
Fecha de publicación : 25-feb-2026
Director(a): Mello, Janaina Cardoso de
Resumen: Pensando em transmitir um conteúdo histórico na perspectiva da descolonialidade e decolonialidade de uma forma lúdica, interativa e crítica na área do Ensino de História, buscase a elaboração de um jogo que oportunize uma maior facilidade no entendimento dessa visão crítica epistemológica às novas gerações de discentes da Educação Básica. Assim, a pesquisa para a monografia aqui apresentada teve como objetivo geral: Explorar as relações descoloniais e decoloniais na história e patrimônio cultural de Brasil/Uruguai em sua materialidade através de um jogo com robótica educacional direcionado para a Educação Básica. Seus objetivos específicos compreenderam: 1) Investigar os processos de constituição da memória e identidade latino-americana na história comparativa entre Brasil e Uruguai; 2) Analisar a descolonialidade e a decolonialidade a partir dos patrimônios culturais de Brasil e Uruguai, tendo como recorte as praças de São Cristóvão/SE e Montevidéu/UR; 3) Desenvolver um jogo híbrido com temática latino-americana sobre os dois países estudados, com uso de robótica educacional direcionado ao ensino de História na Educação Básica e 4) Registrar o recurso educacional aberto em suas modalidades: marca mista, software e desenho industrial.
Palabras clave : História
Ensino superior (UFS)
Patrimônio cultural
Gamificação
Robótica
Praças (São Cristóvão, SE)
Montevidéu (UR)
Área CNPQ: CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma : por
Institución: Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Departamento: DHI - Departamento de História – São Cristóvão - Presencial
Citación : Alves, André da Silva. Gamificação e robótica no ensino de história e patrimônio cultural : estudo descolonial entre as praças de Montevidéu e São Cristóvão (2010–2012). São Cristóvão, 2026. Monografia (licenciatura em História) – Departamento de História, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2026
URI : https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24811
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