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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2014Systematic review shows only few reliable studies of physical activity intervention in adolescentsSoares, Nara Michelle Moura; Leão, Arley Santos; Santos, Josivan Rosa; Monteiro, Glauber Rocha; Santos, Jorge Rollemberg dos; Thomazzi, Sara Maria; Silva, Roberto Jerônimo dos SantosArtigo
2025As práticas pedagógicas de professores com estudantes do 6º e 9º anos em situação de fracasso escolar: relações de saberes para o fortalecimento da educação democrática no CODAP/UFSPina, Mariana Saturnino dos Santos; Nunes, Suzana Mary de Andrade; Silva, Veleida Anahí daArtigo
abr-2014A constituição da Universidade Federal de Sergipe (1950-1960): um estudo sobre aspectos históricos da educação superior brasileiraBretas, Silvana Aparecida; Oliveira, Iadrelhe de SouzaArtigo
sep-2014Relação com o saber de estudantes universitários: aprendizagens e processosBicalho, Maria Gabriela Parenti; Souza, Maria Celeste Reis FernandesArtigo
2023Horta escolar: uma prática educativa interdisciplinar no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de SergipeJesus, Robson Andrade de; Soares, Maria José Nascimento; Costa, Jailton de Jesus; Silva, André Vinícius Bezerra de AndradeArtigo
sep-2024Práticas pedagógicas: insurgências, resistências e afetos como políticas de vidaSilva, Guilherme Henrique da; Lucini, MarizeteArtigo
2024Culturas digitais e atos de currículo na formação docente em tempos de fake newsOliveira, Bruna Santana de; Lucena, SimoneArtigo
2024Análise da produção acadêmica sobre sexualidade e gênero nas práticas educativas de docentes do ensino médio: uma revisão sistemática durante o período de 2018 a 2023Paiva, Raynna de Carvalho; Cardoso, Lívia de RezendeArtigo
abr-2023A formação de professor na educação a distância: tensões e desafiosLima, Jhonatas Isac Pereira; Romão, Eliana SampaioArtigo
2023Estudo de experivivências: um outro jeito de fazer pesquisaBraga, Elinaldo Menezes; Lucini, MarizeteArtigo
2023Saúde, sociedade e educação física: formação docente, análise crítico-reflexiva e desafios contemporâneosSilva, Jádisson Gois da; Mezzaroba, CristianoArtigo
2023As práticas do cuidado e a criação do curso de Enfermagem da UFS: motivações e razões para contar esta históriaSilva, Elizabete Farias Lima; Souza, Josefa ElianaArtigo
2022Análise da associação ciência e religiosidade entre estudantes universitários: implicações educacionais para formação de professores de ciênciasLima, Silmara Maria de; Guimarães, Marcio AndreiArtigo
2022Experiências formativas com o pensamento computacional no BrasilLucena, Simone; Santos Júnior, Gilson Pereira dosArtigo
2021A educação ambiental no ensino fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe - CODAP: concepções e práticasDomingues, Eliane Terezinha Farias; Araújo, Maria Inêz OliveiraArtigo
2021Percepção da educação ambiental em currículos de licenciatura: implicações para a formação docente na Universidade Federal de SergipeSantos, Marynara Costa; Modesto, Mônica AndradeArtigo
2022“Vai que a universidade se Trans*Forma”: experiências e epistemologias trans*Rocha, Késia dos Anjos; Brito, Ariel Matos; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
2022Afirmações dos estudantes sobre pessoa transexual: um estudo comparativo na Universidade Federal de Sergipe (Brasil) e na Universidade da Madeira (Portugal)Brazão, José Paulo Gomes; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
dic-2022Fluência em leitura oral como avaliação diagnóstica de leitura de estudantes do 6º anoSantos, Gislane Evangelista dos; Machado, Alessandra Pereira GomesArtigo
2022O que dizem os estudantes sobre intersexo: um estudo comparativo em duas universidadesBrazão, José Paulo Gomes; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
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