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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2023Horta escolar: uma prática educativa interdisciplinar no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de SergipeJesus, Robson Andrade de; Soares, Maria José Nascimento; Costa, Jailton de Jesus; Silva, André Vinícius Bezerra de AndradeArtigo
sep-2024Práticas pedagógicas: insurgências, resistências e afetos como políticas de vidaSilva, Guilherme Henrique da; Lucini, MarizeteArtigo
2024Culturas digitais e atos de currículo na formação docente em tempos de fake newsOliveira, Bruna Santana de; Lucena, SimoneArtigo
2024Análise da produção acadêmica sobre sexualidade e gênero nas práticas educativas de docentes do ensino médio: uma revisão sistemática durante o período de 2018 a 2023Paiva, Raynna de Carvalho; Cardoso, Lívia de RezendeArtigo
abr-2023A formação de professor na educação a distância: tensões e desafiosLima, Jhonatas Isac Pereira; Romão, Eliana SampaioArtigo
2023Estudo de experivivências: um outro jeito de fazer pesquisaBraga, Elinaldo Menezes; Lucini, MarizeteArtigo
2023Saúde, sociedade e educação física: formação docente, análise crítico-reflexiva e desafios contemporâneosSilva, Jádisson Gois da; Mezzaroba, CristianoArtigo
2023As práticas do cuidado e a criação do curso de Enfermagem da UFS: motivações e razões para contar esta históriaSilva, Elizabete Farias Lima; Souza, Josefa ElianaArtigo
2022Análise da associação ciência e religiosidade entre estudantes universitários: implicações educacionais para formação de professores de ciênciasLima, Silmara Maria de; Guimarães, Marcio AndreiArtigo
2022Experiências formativas com o pensamento computacional no BrasilLucena, Simone; Santos Júnior, Gilson Pereira dosArtigo
2021A educação ambiental no ensino fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe - CODAP: concepções e práticasDomingues, Eliane Terezinha Farias; Araújo, Maria Inêz OliveiraArtigo
2021Percepção da educação ambiental em currículos de licenciatura: implicações para a formação docente na Universidade Federal de SergipeSantos, Marynara Costa; Modesto, Mônica AndradeArtigo
2022“Vai que a universidade se Trans*Forma”: experiências e epistemologias trans*Rocha, Késia dos Anjos; Brito, Ariel Matos; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
2022Afirmações dos estudantes sobre pessoa transexual: um estudo comparativo na Universidade Federal de Sergipe (Brasil) e na Universidade da Madeira (Portugal)Brazão, José Paulo Gomes; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
dic-2022Fluência em leitura oral como avaliação diagnóstica de leitura de estudantes do 6º anoSantos, Gislane Evangelista dos; Machado, Alessandra Pereira GomesArtigo
2022O que dizem os estudantes sobre intersexo: um estudo comparativo em duas universidadesBrazão, José Paulo Gomes; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
2022Os saberes profissionais dos pedagogos e as tecnologias digitais na Universidade Federal de SergipeVasconcelos, Alana Danielly; Ferrete, Anne Alilma Silva Souza; Santos, Willian LimaArtigo
2022A seção de educação física do Colégio estadual de Sergipe (1951-1955) - Universidade Federal de Sergipe/BrasilSantos, Adriana de Andrade; Souza, Josefa ElianaArtigo
dic-2021Iniciativas de promoção das discussões de gênero e diversidade sexual no contexto acadêmico: um estudo comparativoDias, Alfrancio Ferreira; Brazão, José Paulo GomesArtigo
2021Vozes dos estudantes universitários sobre a diversidade sexual e de gênero, sua relação com a coeducação e com a inovação pedagógica: um estudo comparativo na Universidade da Madeira (Portugal) e na Universidade Federal de Sergipe (Brasil)Brazão, José Paulo Gomes; Oliveira, Anselmo Lima de; Dias, Alfrancio FerreiraArtigo
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