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Document Type: Monografia
Title: A ditadura civil-militar em Sergipe : uma sequência didática para as aulas de história
Authors: Goes, Catarina de Oliveira
Issue Date: 27-Jul-2026
Advisor: Reis, Aaron Sena Cerqueira
Resumo : Este trabalho tem como objetivo elaborar uma sequência didática voltada para o ensino da Ditadura Civil-Militar em Sergipe para estudantes do Ensino Médio. A pesquisa fundamenta-se em revisão bibliográfica e documental, utilizando como fontes o Relatório Final da Comissão Estadual da Verdade de Sergipe, jornais da época, entrevistas, documentários e produções historiográficas sobre o tema, demonstrando a importância da história local para o ensino de História, com base em autores como Circe Bittencourt e Luis Fernando Cerri, argumenta-se que trabalhar com o cotidiano, as memórias e os espaços vividos pelos estudantes, permitindo que os alunos se reconheçam como sujeitos históricos. Nesse processo, destacam-se as competências de experiência, interpretação e orientação, inspiradas na teoria de Jörn Rüsen e discutidas por Cerri, como fundamentos para um ensino que ultrapasse a simples memorização de fatos históricos. A partir dessas fontes, foi elaborada uma sequência didática destinada ao 3º ano do Ensino Médio, baseada na análise crítica de documentos históricos e na valorização da realidade local. Os resultados evidenciam que o uso da história local favorece o desenvolvimento da consciência histórica, estimula a análise crítica das fontes e aproxima os estudantes do passado vivido em seu próprio contexto social, promovendo uma aprendizagem mais significativa e contextualizada.
Keywords: História
Ensino superior (UFS)
História local
Ensino de história
Ditadura Civil-Militar (Sergipe, SE)
Subject CNPQ: CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DO BRASIL::HISTORIA REGIONAL DO BRASIL
Language: por
Institution: Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Department: DHI - Departamento de História – São Cristóvão - Presencial
Citation: GÕES, Catarina de Oliveira. A ditadura civil-militar em Sergipe : uma sequência didática para as aulas de história. São Cristóvão, 2026. Monografia (licenciatura em História) – Departamento de História, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2026
URI: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/26028
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