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Document Type: Anais completos de Eventos
Title: XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 18 - Formação de professores, memória e narrativas
Issue Date: Sep-2017
Keywords: Educação
Formação de professores
Memória
Narrativas
Sponsorship: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
ISSN: 1982-3657
Is part of: Anais do XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
Language: por
Publisher / Institution : Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
Citation: COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 11., 2017, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2017. Disponível em: <http://educonse.com.br/xicoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 26 set. 2018.
License: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9071
Appears in Collections:Anais 2017 - XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

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1.pdfAlexandrina Verônica Guedes Das Neves - Oficinas em uma brinquedoteca sobre contação de histórias no processo de formação inicial dos estudantes do curso de licenciatura em pedagogia à distância303,8 kBAdobe PDFThumbnail
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2.pdfAna Beatriz Garcia Costa Rodrigues - Uma auto-reflexão sobre o ser docente, seus processos identitários e motivacionais285,64 kBAdobe PDFThumbnail
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3.pdfAntonio Gomes da Silva Neto - Oficina reciclarte: do lixo que produzimos, a arte que construímos, um relato de experiência287,58 kBAdobe PDFThumbnail
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4.pdfBruna Roberta Santos - A leitura de clássicos literários através de história em quadrinhos (hq´s): a análise de uma experiência com a obra o cortiço, de Aluísio Azevedo, com alunos do ensino médio291,26 kBAdobe PDFThumbnail
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5.pdfCharles Maycon De Almeida Mota - Conhecimento de si, docência e diferenças em escolas rurais: narrativas de formação na pesquisa (auto)biográfica333,03 kBAdobe PDFThumbnail
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6.pdfClairton Quintela Soares - A construção de uma agenda de formação docente no contexto do trabalho realizado no PNAIC: possibilidades e limites315,82 kBAdobe PDFThumbnail
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7.pdfClairton Quintela Soares - A construção de uma agenda de formação docente no contexto do trabalho realizado no PNAIC: possibilidades e limites311,45 kBAdobe PDFThumbnail
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8.pdfCristiano de Jesus Ferronato - As práticas disciplinares do Colégio Patrocínio de São José e a formação do habitus feminino295,51 kBAdobe PDFThumbnail
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9.pdfDilson Gonzaga Sampaio - As contribuições dos cursos normais confessionais católicos ao processo de formação do magistério em Aracaju (1937-1946)328,05 kBAdobe PDFThumbnail
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10.pdfEdilange Borges de Souza - Os saberes (auto) biográficos de professoras das classes multisseriadas307,75 kBAdobe PDFThumbnail
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11.pdfEdirani Tavares de Jesus - Dona Possidônia, mais uma mulher na história da educação sergipana!339,62 kBAdobe PDFThumbnail
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12.pdfElaine Cristina dos Santos - Textualização: impasses e influência na formação de pedagogos da atualidade: estudo de caso com alunos do curso de pedagogia da instituição fera303,7 kBAdobe PDFThumbnail
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13.pdfEloar Barreto Feitoza Sa - Pesquisa no estágio: coleta de dados por meio de um questionário aplicado após observações276,95 kBAdobe PDFThumbnail
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14.pdfEnéas Machado - Análise da comunicação dos trabalhadores da educação de escola pública municipal em santos: o poder das ideias440,08 kBAdobe PDFThumbnail
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15.pdfEvani dos Santos Dias - Desvalorização docente: uma abordagem em crítica cultural314,45 kBAdobe PDFThumbnail
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16.pdfEverton Silva Mota - Aplicação do minicurso “a célula vegetal e sua maquinaria ativa” no Colégio de Aplicação – CODAP da Universidade Federal De Sergipe278,23 kBAdobe PDFThumbnail
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17.pdfFabia Maria Silvestre Zerbin - Os desafios que se impõem aos professores alfabetizadores nos dias atuais: breves reflexões265,65 kBAdobe PDFThumbnail
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18.pdfFabrício Oliveira Da Silva - Aprendizagem da docência no PIBID: homologia da prática no cotidiano escolar344,73 kBAdobe PDFThumbnail
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19.pdfFernanda Seabra Félix - Concepções e perspectivas dos licenciandos de biologia da Universidade Federal de Sergipe face às violências no âmbito escolar335,99 kBAdobe PDFThumbnail
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20.pdfFernanda Silva Mascarenhas - Ressignificação do conceito de autoridade na educação211,88 kBAdobe PDFThumbnail
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21.pdfFrancisca Terezinha Oliveira Alves - Os egressos do curso de pedagogia campus IV- UFPB: discussões sobre formação docente325,32 kBAdobe PDFThumbnail
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22.pdfHelena Maria Fagundes dos Santos Braz - Breves reflexões sobre o ensino normal em Sergipe359,82 kBAdobe PDFThumbnail
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23.pdfImaira Santa Rita Regis - A formação continuada do professor no ensino de geografia: uma análise no colégio CPM – Lobato Salvador/BA297,65 kBAdobe PDFThumbnail
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24.pdfJanio Nunes dos Santos - Excurso da formação docente no Brasil do século XIX a partir da obra literária memórias de um sargento de milícias345,86 kBAdobe PDFThumbnail
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25.pdfJoão Eduardo Conceição Melo - Oficinas temáticas no ensino de ciências e biologia ecologia: um mundo de interações no qual você está inserido262,14 kBAdobe PDFThumbnail
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26.pdfJoão Paulo Rodrigues - Depois que sabe o que é um saber, o que nos resta saber?331,22 kBAdobe PDFThumbnail
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27.pdfJoelma Gomes de Oliveira Bispo - A exploração de ambientes na formação de professores de creche342,61 kBAdobe PDFThumbnail
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28.pdfLuciana Cristina da Silva Evangelista - Evolução pessoal e inovação pedagógica: narrativas de professores de educação infantil em lócus339,47 kBAdobe PDFThumbnail
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29.pdfLuciana de Araújo Pereira - Escrita de si: reflexões sobre trajetória de vida e formação324,83 kBAdobe PDFThumbnail
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30.pdfLuiz Aberto Santos Theodoro - Estágio supervisionado em ensino de matemática: um momento de construção para formação do futuro professor327,17 kBAdobe PDFThumbnail
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31.pdfMaria da Conceição Aparecida Pereira Zolnier - Educação continuada para professor de inglês: participação, identidades e transformação357,77 kBAdobe PDFThumbnail
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32.pdfMariana Muniz Sampaio - Os (des) caminhos da (de) formação do professor no Brasil: uma história de rupturas e continuidades281,65 kBAdobe PDFThumbnail
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33.pdfMarilza Tito da Silva Freitas - Narrativas de uma trajetória de vida: a constante busca de conhecimento e possíveis transformações277,23 kBAdobe PDFThumbnail
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34.pdfMarkus de Lima Silva - Articulações entre saúde e educação a partir da intervenção higienista332,32 kBAdobe PDFThumbnail
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35.pdfMilena Aragão - Memórias docentes sobre os castigos escolares: vivências, significações e práticas341,25 kBAdobe PDFThumbnail
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36.pdfNauseli de Souza Almeida - Narrativas de mestrandos da UESB sobre as suas experiências no estágio de docência: reflexões inerentes a formação pedagógica para a docência universitária335,09 kBAdobe PDFThumbnail
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37.pdfPaula Tauana Santos - O ser professor na contemporaneidade: contribuições da formação inicial na construção da identidade profissional docente285,66 kBAdobe PDFThumbnail
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38.pdfQuelen dos Santos Cruz - Relato das experiências vivenciadas por meio das observações durante o estágio supervisionado em ensino de matemática259,33 kBAdobe PDFThumbnail
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39.pdfRenata Greco de Oliveira - Relação com os saberes da matemática: histórias na formação de professores em pedagogia293,14 kBAdobe PDFThumbnail
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40.pdfRone Peterson Oliveira Santos - A relação dos orientadores de estudo do PNAIC de Sergipe com o saber matemático: uma análise a partir das dimensões da relação com o saber348,88 kBAdobe PDFThumbnail
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41.pdfRosineide Santos Costa - Formação de professores no município de Tanque d’Arca - PNAIC em foco339,12 kBAdobe PDFThumbnail
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42.pdfRúbia Mara de Sousa Lapa Cunha - Vivências formativas de professores de gymnástica nos institutos de formação na Bahia349,43 kBAdobe PDFThumbnail
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43.pdfRúbia Mara de Sousa Lapa Cunha - Escolas reunidas Luiz Anselmo Da Fonseca - da sua construção ao funcionamento: histórias do fazer docente306,5 kBAdobe PDFThumbnail
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44.pdfSonia Maria Lima - Resiliência como ferramenta no exercício da docência324,95 kBAdobe PDFThumbnail
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45.pdfStephanie Silva Weigel Gomes - Formação docente no Instituto Federal de Alagoas: (re) discutindo a identidade profissional dos professores do curso de licenciatura em química371,87 kBAdobe PDFThumbnail
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46.pdfSuelen Rodrigues da Cruz - Metodologia do ensino de matemática: entendimento e importância desta disciplina para os licenciandos em matemática do campus São Cristóvão-UFS337,14 kBAdobe PDFThumbnail
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47.pdfTalamira Taita Brito Rodrigues - A abordagem (autobiográfica) como ato metodológico para as aventuras de conhecer professores de biologia e suas histórias283,18 kBAdobe PDFThumbnail
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48.pdfTeresa Cristina Etcheverria - Conhecimentos do professor: o que pensam estagiários da licenciatura em matemática sobre o que o professor precisa saber para ensinar290,15 kBAdobe PDFThumbnail
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49.pdfThamisa Sejanny de Andrade Rodrigues - De pecadora a professora: perspectivas históricas acerca do processo de feminização docente294,08 kBAdobe PDFThumbnail
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50.pdfWagner da Cruz Silva - Formação de professores em educação ambiental no semiárido sergipano: desafios e possibilidades325,7 kBAdobe PDFThumbnail
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51.pdfWanna Santos de Araujo - Letramento científico na formação de professores: possíveis articulações307,7 kBAdobe PDFThumbnail
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