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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9074| Tipo de Documento: | Anais completos de Eventos |
| Título : | XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 15 - Estudos da linguagem |
| Fecha de publicación : | sep-2017 |
| Palabras clave : | Educação Estudos da linguagem Linguística Leitura Letramento |
| Patrocinio: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| ISSN : | 1982-3657 |
| Es parte de: | Anais do XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" |
| Idioma : | por |
| Institución / Editorial : | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
| Citación : | COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 11., 2017, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2017. Disponível em: <http://educonse.com.br/xicoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 26 set. 2018. |
| License: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor |
| URI : | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9074 |
| Aparece en las colecciones: | Anais 2017 - XI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 1.pdf | Aline Dortas Leal - Aplicação de gêneros textuais no ensino médio – uma intervenção usando o gênero jornalístico | 301,85 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 2.pdf | Antônio Carlos Silva Júnior - Competência leitora e níveis de compreensão: uma experiência avaliativa com textos em espanhol como língua estrangeira | 339,21 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 3.pdf | Arlete Rodrigues Dos Santos - Livro didático: um olhar sobre a interpretação de imagens | 362,41 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 4.pdf | Carlos Héric Silva Oliveira - O ensino de língua portuguesa à luz da pragmática / the teaching of portuguese language in the light of pragmatics | 356,94 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 5.pdf | Carlos Héric Silva Oliveira - Nas trilhas da formação docente: a interação verbal no contexto do estágio supervisionado / on the path of teacher training: the verbal intera-tion in the context of supervised internship | 298,26 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 6.pdf | Daniel Bramo Nascimento de Carvalho - Cinema soviético - diálogos entre teoria e prática | 280,36 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 7.pdf | Danielson Teixeira de Noronha - Gênero textual tirinha e sua contribuição no ensino de língua portuguesa: uma análise do livro didático | 294,01 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 8.pdf | Deyvid Braga Ferreira - Discurso e mídias educacionais: a questão do gênero nos cursos de capacitação online dos agentes de segurança pública | 327,22 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 9.pdf | Elba Silveira Chagas Silva - Os atos de fala em tirinhas de Hagar: uma concepção pragmática à luz de Austin e Searle | 316,97 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 10.pdf | Elba Silveira Chagas Silva - O uso dos gêneros textuais como instrumento discursivo no ensino fundamental | 257,76 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 11.pdf | Erika Nunes de Jesus - Letramento cultural: dispositivo de desconstrução e denúncia | 369,4 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 12.pdf | Fillipe Manoel Santos Cavalcanti - “Bandido bom é bandido morto”: a luta de classes na determinação de processos discursivos sobre punições | 338,61 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 13.pdf | Isabel Cristina Michelan de Azevedo - Possibilidades pedagógicas para a articulação entre argumentação e letramento | 297,32 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 14.pdf | Itamaray Nascimento Cleomendes dos Santos - Realizações dos fonemas /t/ e /d/ por estudantes baianas de espanhol: um estudo sociolinguístico | 364,15 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 15.pdf | Ivonaldo Pereira de Lima - O uso de fábulas no processo de ensinagem na rede municipal de educação de Igaci-Alagoas | 309,08 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 16.pdf | Janio Nunes Dos Santos - Uma análise da noção de gênero textual no discurso de professores de língua portuguesa de escolas públicas do agreste alagoano | 370,69 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 17.pdf | Joelma Agripino da Silva - A construção do conhecimento e a aquisição da linguagem na criança | 291,49 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 18.pdf | Jossimara de Souza - A crise no ensino de língua portuguesa: uma discussão necessária | 284,07 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 19.pdf | Julia Vasconcelos Gonçalves Matos - As teorias e as abordagens para o ensino de línguas: uma análise do papel do aluno e do professor | 337,25 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 20.pdf | Laura Verena Correia Alves - Estudo comparativo da velocidade de leitura pós-treinamento auditivo e fonológico | 319,79 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 21.pdf | Lavinia Vieira Dias Cardoso - Caracterização do desempenho de escolares do ensino fundamental em provas de habilidades fonológicas | 246,61 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 22.pdf | Luan Gama de Oliveira - Ideologia e submissão feminina na obra os corumbas de amando fontes: um olhar discursivo | 343,05 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 23.pdf | Luciana Cristina Sande Cortes - Cultura da mídia e o sujeito da pós-modernidade | 285,8 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 24.pdf | Marcela Maria da Conceição Oliveira - Processos intercomunicativos de uma criança com síndrome de asperger na escola | 345,29 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 25.pdf | Mariane dos Santos Ferreira - Estudo comparativo das habilidades fonológicas de alunos do ensino fundamental pós treinamento auditivo-fonológico | 390,92 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 26.pdf | Marineide Cavalcanti Arruda - A leitura na concepção dos educandos do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio – campus Barreiros – IFPE | 306,65 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 27.pdf | Marleide dos Santos Cunha - O ensino da língua portuguesa na atualidade | 273,71 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 28.pdf | Rejane Donato Pinto - Mulher-maravilha: um discurso possível | 342,33 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 29.pdf | Roseane Ferreira da Silva - O gênero textual crônica inserido no livro didático de língua portuguesa | 338,39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 30.pdf | Samla Cristiane Soares Rodrigues - “Arrasou” forma verbal ou expressão interjectiva? o processo de gramaticalização no uso da língua | 315,67 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 31.pdf | Sandra Araujo Lima Cavalcante - A leitura no ensino fundamental: prática e motivação | 274,02 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 32.pdf | Tamiris de Almeida Silva - Produção textual na escola: a função substitutiva da rasura em manuscrito de alunas do ensino fundamental | 315,18 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 33.pdf | Viviane da Silva Valença - O processo de ensino e de aprendizagem de línguas: a habilidade de leitura, a abordagem comunicativa e a abordagem intercultural | 401,8 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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