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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9504| Tipo de Documento: | Anais completos de Eventos |
| Título : | VIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 20 - Educação e ensino de matemática, ciências exatas e ciências da natureza |
| Fecha de publicación : | sep-2018 |
| Palabras clave : | Educação Ensino de matemática Ensino de ciências |
| Patrocinio: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| ISSN : | 1982-3657 |
| Es parte de: | Anais do VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
| Idioma : | por |
| Institución / Editorial : | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
| Citación : | COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 8., 2014, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2014. Disponível em: <http://educonse.com.br/viiicoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 31 out. 2018. |
| License: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor. |
| URI : | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9504 |
| Aparece en las colecciones: | Anais 2014 - VIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. Ágata Laisa Laremberg Alves Neves - A utilização de jogos didáticos na visão dos professores de ciências da educação de jovens e adultos | 287,5 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 2 | 2. Alan Marcos Silva de Rezende - O projeto de extensão laboratório itinerante para o ensino de matemática como uma forma de aproximação entre a formação inicial e a escola | 233,94 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 3 | 3. Alan Marcos Silva de Rezende - Equação do 2º grau como tema norteador para elaboração de um projeto didático | 240,04 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 4 | 4. Alex Ribeiro de Souza - Programa Mais Educação: a disciplina matemática sobre a perspectiva de educação integral | 346,07 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 5 | 5. Alexsandra de Sousa Silva Calherani - Utilizando vivências do cotidiano na aprendizagem dos conceitos matemáticos no primeiro ano do ensino fundamental | 242,01 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 6 | 6. Aline Alves Costa - Resolução de problemas geométricos: as estratégias adotadas por alunos aracajuanos dos anos finais do ensino fundamental | 338 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 7 | 7. Aline de Oliveira Santos - A importância da tecnologia da informação e comunicação no ensino de química | 232,54 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 8 | 8. Anderson de Oliveira Santos - O que dizem os autores de dois livros didáticos de química? uma análise comparativa entre o guia-edital PNLD 2012 e autores | 400,73 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 9 | 9. André Luiz Barbosa da Silva - Exame Nacional do Ensino Médio e química: a contextualização em perspectiva uma análise histórica | 343,45 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 10 | 10. Angélica Suelle França de Andrade Monteiro - Reflexos dos paradigmas da ciência sobre o processo de ensino-aprendizagem: percepções de estudantes de biologia sobre o diabetes mellitus | 279,44 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 11 | 11. Anne Alilma Silva Souza Ferrete - Análise sobre a prática do ensino de matemática do curso integrado em edificações do campus Aracaju/IFS em relação à pedagogia histórico-crítica | 285,98 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 12 | 12. Antonio Hamilton dos Santos - Temas geradores no ensino de química | 293,89 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 13 | 13. Antonio Jailson dos Santos Fonseca - Análise combinatória como objeto de investigação em educação matemática: uma revisão | 261,82 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 14 | 14. Ariadne Rodrigues de Andrade - Análise dos trabalhos que discutem a temática saber docente, publicados nos anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) | 254,55 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 15 | 15. Bernadete Fernandes de Araújo - "Bob Esponja o filme”: atividade facilitadora no ensino-aprendizagem de ciências | 352,86 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 16 | 16. Bruna Gomes Correia - Estratégias metodológicas utilizadas por professores de ciências e biologia das escolas públicas estaduais de Girau Do Ponciano-AL | 331,55 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 17 | 17. Bruno dos Santos Andrade - O enfoque CTSA no ensino fundamental: um relato de experiência no ensino de ciências | 283,04 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 18 | 18. Camilla Silen de Almeida - Metodologia em Educação Ambiental (EA): seleção de estratégias didáticas a partir da compreensão dos alunos sobre o ambiente estuarino do entorno de sua comunidade | 311,64 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 19 | 19. Carla Camargo da Fonseca - O ensino da matemática nos anos inicias da educação básica | 279,96 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 20 | 20. Carloney Alves de Oliveira - Da teoria à prática: oficinas matemáticas na formação do pedagogo | 304,02 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 21 | 21. Cléber Thiers da Silva Nunes - O laboratório didático no planejamento das aulas: uma reflexão acerca da formação inicial | 267,26 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 22 | 22. Daniela Barbosa Cavalcante - Diagnóstico da utilização do laboratório nas aulas de biologia das escolas estaduais de ensino médio de Arapiraca-AL | 195,73 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 23 | 23. Danilo Messias Nascimento e Santos - Um livro didático de matemática: probabilidade e combinatória | 327,45 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 24 | 24. Danilo Messias Nascimento e Santos - Um livro didático de matemática: estatística | 331,61 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 25 | 25. Denize da Silva Souza - Praxeologias do objeto circunferência e círculo apresentadas no livro didático “a conquista da matemática” | 377,03 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 26 | 26. Elisângela Silva Leite - Análise das condições de trabalho dos professores de ciências do 5° ano nas escolas municipais da rede pública de Arapiraca – AL | 293,18 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 27 | 27. Elisânia Santana de Oliveira - A resolução de problemas como uma ferramenta para o ensino de matemática em uma turma de curso técnico e integrado em manutenção e suporte em informática | 232,14 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 28 | 28. Elvia Jéssica da Silva Oliveira - Avaliação das espigas de milho nas feiras livres como estratégia de ensino e aprendizagem em biologia | 334,41 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 29 | 29. Érika de Sousa Santos - Dificuldade de concentração na aprendizagem em matemática (análise sobre a opinião do aluno vs professor) | 327,23 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 30 | 30. Everaldo Pinto Fontes - Análise do livro didático química na abordagem do cotidiano | 233,86 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 31 | 31. Everton da Paz Santos - A utilização do livro didático química cidadã na formação inicial de professores: um relato de experiência do estágio supervisionado | 310,46 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 32 | 32. Filipe Mendes Freire de Carvalho - O ensino de ciências para a educação de jovens e adultos no ensino fundamental: reflexões iniciais | 244,12 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 33 | 33. Flávia Oliveira Barreto da Silva - O processo de construção de uma identidade curricular: reflexões sobre a formação dos futuros professores de matemática | 252,91 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 34 | 34. Franckline Juliana Alves de Jesus - Uma reflexão sobre a resolução de problemas como eixo norteador do projeto laboratório itinerante para o ensino de matemática | 228,41 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 35 | 35. Georgiane Amorim Silva - Contribuições do construtivismo e da história da matemática para o ensino de matemática | 266,39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 36 | 36. Gisele Lemos Shaw - Curriculo de matemática e a formação do professor para uso das TIC: o caso do curso de matemática da Uneb Campus VII | 275,16 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 37 | 37. Glaucia Bomfim Barbosa Barreto - O livro didático de ciências: uma análise da obra ciências: saber e fazer | 234,25 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 38 | 38. Gracineide Barros Santos - A sequência didática e a interdisciplinaridade no ensino de ciências | 243,66 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 39 | 39. Grayce Kelly Alves Santos - Leis de Newton: uma análise em dois livros do PNLD 2012 | 271,47 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 40 | 40. Hélio Magno Nascimento dos Santos - A construção do conhecimento químico através da leitura e discussão de textos abordados no livro didático | 307,41 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 41 | 41. Hélio Magno Nascimento dos Santos - A experimentação no ensino da ciência química: possibilidades e realidades pedagógicas | 266,21 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 43 | 43. Heloísa Helena Silva - Análise do livro didático: coleção novo olhar - matemática com PNLD-em 2012 | 240,14 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 44 | 44. Hérica dos Santos Matos - Análise da coleção do livro didático para educação de jovens e adultos: o ensino de matemática | 251,8 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 45 | 45. Ildema Gomes Aragão - Um breve olhar sobre o livro didático de matemática | 254,55 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 46 | 46. Isabel Santana Santos - Concepção de educação ambiental presente na prática pedagógica dos professores da escola pública municipal de Itabaiana/SE | 317,89 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 47 | 47. Isabela Santos Correia Rosa - Pesquisas com enfoque CTS(a) no Brasil: uma análise preliminar das dissertações na área de ciências e biologia | 268,97 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 48 | 48. Isabella Tatyane de Lima Souza - Avaliação das espigas de milho nas feiras livres como estratégia de ensino e aprendizagem em biologia | 230,13 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 49 | 49. Ivanete Batista dos Santos - REVIMAT: de um projeto de extensão a um projeto de pesquisa para a formação do professor de matemática | 219,03 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 50 | 50. Jefferson Silva Costa - Percepção de estudantes de nível fundamental sobre cientistas: um estudo de caso nível fundamental sobre cientistas: um estudo de caso | 358,59 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 51 | 51. Jefferson Silva Costa - Alfabetização/educação científica e o ensino de ciências: uma união para transpor visões equivocadas de ciência | 250,99 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 52 | 52. Jéssica Cravo Santos - A presença da história da matemática em dois livros didáticos aprovados no Programa Nacional do Livro Didático 2012: um estudo comparativo | 420,73 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 53 | 53. José Carlos Santos de Menezes - Projeto interdisciplinar no ensino de ciências: uma proposta para o ensino CTS a partir das plantas medicinais | 290,19 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 54 | 54. José Roberto Cardoso Meireles - o discurso da natureza das ciências nos cursos de graduação em ciências biológicas das universidades estaduais da Bahia | 262,9 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 55 | 55. José Wildson dos Santos - Avaliação física: possibilidades de utilização pelos profissionais de educação física | 299,22 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 56 | 56. Josias Pedro da Silva - O trabalho com história da matemática no contexto de escolas do campo: uma articulação entre os campos | 262,59 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 57 | 57. Juliana Pires da Silva - A relação com o saber e a didática da matemática: algumas aproximações | 280,8 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 58 | 58. Kelly Amorim Gomes - Planejamento de práticas docentes na educação de jovens e adultos: intervenções matemáticas a partir das vivências e experiências de vida dos alunos | 319,58 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 59 | 59. Leonardo Ferreira de Almeida - História e filosofia da ciência no ensino de biologia: contribuições dos parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio | 270,67 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 60 | 60. Leonardo Ferreira de Almeida - A abordagem histórica e filosófica da ciência no projeto pedagógico do curso de licenciatura em ciências biológicas da UFS: visões de docentes universitários | 282,77 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 61 | 61. Leonardo Ferreira de Almeida - História e filosofia da ciência na séries iniciais da educação básica: orientações dos PCN para o ensino fundamental | 284,82 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 62 | 62. Liliane Oliveira de Brito - Filmes infantis no ensino de ciências sob a perspectiva da sequência didática para as séries iniciais | 386,31 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 63 | 63. Liliane Oliveira de Brito - Material dourado: um rico instrumento pedagógico para construção do conceito de números nos primeiros anos do ensino fundamental | 255,65 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 64 | 64. Liliane Oliveira de Brito - Ensino de ciências por investigação: uma estratégia pedagógica para promoção da alfabetização científica nos primeiros anos do ensino fundamental | 322,94 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 65 | 65. Limber Patric Santos Leal - Ensino de química: o uso do jogo didático com hidrocarbonetos | 247,08 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 66 | 66. Luciene Costa Santana da Cunha - Dificuldades na aprendizagem no ensino de biologia | 285,88 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 67 | 67. Luiz Alberto Barros Freitas - Análise da utilização de uma hipermídia como estratégia didática na abordagem do conteúdo de ligações químicas | 353,12 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 68 | 68. Luzia Cristina de Melo Santos Galvão - O processo de aprendizagem segundo as concepções de professores de ciências e biologia da rede estadual de ensino no município de Aracaju- SE | 285,26 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 69 | 69. Maiara Fernanda Souza Pinto - Oficinas temáticas contribuindo para a motivação do aprendizado de química | 254,02 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 70 | 70. Maria Luzia dos Santos - Uma análise de livros didáticos: alguns conteúdos matemáticos | 292,61 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 71 | 71. Maria São Pedro Barreto Matos - A curiosidade e o conhecimento: a praxiologia em debate | 230,64 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 72 | 72. Milkellyne Lima da Silva Lisboa - Concepções prévias de professores de química sobre a ótica da utilização do jogo bingo para o ensino de nomenclatura de ácidos e bases inorgânicas | 313,4 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 73 | 73. Milkellyne Lima da Silva Lisboa - Análise do uso de analogias acerca do conteúdo de modelos atômicos em livros didáticos do ensino médio de química | 312,05 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 74 | 74. Mirleide Andrade Silva - Uma análise das estratégias utilizadas pelos alunos do 8º e 9º anos da rede municipal de Aracaju/SE na resolução de problemas algébricos | 272,6 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 75 | 75. Paulo Victor David Cavalcante - Reconhecendo o conhecimento pedagógico do conteúdo: regra do octeto e ligação química iônica | 346,73 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 76 | 76. Pericles Souza de Carvalho - A ludicidade: importante ferramenta metodológica para o ensino de ciências | 238,88 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 77 | 77. Rainan Matos Déda - Ensino de botânica segundo licenciandos em ciências biológicas da Universidade Federal de Sergipe | 324,83 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 78 | 78. Renato Santos Araujo - Formação de professores de química: a realidade dos cursos de licenciatura segundo os dados estatísticos | 477,45 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 79 | 79. Renato Santos Araujo - Estudo da licenciatura em ciências naturais: o que os dados estatísticos podem nos dizer | 474,82 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 80 | 80. Renato Santos Araujo - Concepções sobre o aprendizado de física por alunos do ensino médio do município de São Domingos/SE | 310,27 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 81 | 81. Reynaldo José Mascarenhas Mota - O grupo colaborativo em modelagem matemática e o corpo em cena: trajetórias formativas | 352,47 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 82 | 82. Rodrigo Baldow de Souza - O caso Galileu em uma atividade teatral apresentando como base a peça didática de Brecht | 378,58 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 83 | 83. Rodrigo Bozi Ferrete - O desenvolvimento da matemática a partir de obras clássicas das teorias educacionais: de Erasmo de Rotterdam a Cláudio Moura Castro | 254,42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 84 | 84. Rosemeire Roberta de Lima - Problemas de divisão: o que revelam, do ponto de vista conceitual , as justificativas dos alunos? | 217,26 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 85 | 85. Sanny Santos de Souza - O livro didático de biologia: análise de uma coleção didática tendo como critério a contextualização | 345,77 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 86 | 86. Sanny Santos de Souza - O livro didático de ciências: estudo comparado baseado na matriz curricular de Sergipe (2011) e nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998) | 345,91 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 87 | 87. Sarah Suely Nascimento Fonseca - Evolução das ideias da física por meio do teatro científico | 263,66 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 88 | 88. Simone Moura Queiroz - Procedimentos teóricos para a resolução de problemas matemáticos | 266,92 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 89 | 89. Simone Moura Queiroz - Um diálogo entre a história da matemática e o contexto de sala de aula tendo a unidade de medidas como foco de pesquisa | 268,75 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 90 | 90. Simone Silva da Fonseca - Os saberes elementares matemáticos e o método intuitivo: uma prescrição dos programas e os debates sobre seu uso postos nas memórias do projectado congresso de professores primários em Aracaju 1925 | 255,63 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 91 | 91. Simone Silva da Fonseca - O estado da arte sobre as pesquisas em história da educação matemática no Brasil: uma visão panorâmica na análise de dissertações e teses (2004-2013) | 348,28 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 92 | 92. Tainan Amorim Santana - Abordagem das relações ciência – tecnologia – sociedade presentes em textos complementares do livro de biologia | 275,47 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 93 | 93. Tâmara Regina Reis Sales - A utilização de materiais didáticos para o ensino e aprendizagem de matemática | 274,67 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 94 | 94. Tânia Regina Dias Silva Pereira - O ensino do estágio: formação do profissional do curso de Engenharia de Produção Civil da UNEB | 252 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 95 | 95. Tatiana Santos Andrade - Concepções de leitura dos graduandos de Química licenciatura da Universidade Federal De Sergipe (UFS) | 298,75 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 96 | 96. Thatiana Almeida Lavigne - Análise de um enunciado proposto pelo livro didático de matemática | 260,62 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 97 | 97. Walma Nogueira Ramos Guimaraes - Laboratório de química: um novo olhar no ensino da educação de jovens e adultos | 264,97 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 98 | 98. Wellington Alves de Araujo - O Geogebra: uma experimentação na análise dos coeficientes de uma função afim | 306,3 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 99 | 99. Weverton Virgilino Oliveira - O uso de simuladores virtuais como ferramenta interativa no processo de ensino-aprendizagem em química | 274,37 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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