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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9872| Tipo de Documento: | Trabalhos em Eventos |
| Título : | A relação dos alunos com o aprender inglês: reflexões para a prática docente |
| Autor : | Bernardo, Aline Cajé |
| Fecha de publicación : | abr-2011 |
| Palabras clave : | Língua inglesa Ensino de língua inglesa Prática docente |
| Patrocinio: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| ISSN : | 2236-2061 |
| Es parte de: | Anais Eletrônicos do I SEFELI, v. 1, 2011 |
| Idioma : | por |
| Institución / Editorial : | LINC/UFS |
| Citación : | BERNARDO, A. C. A relação dos alunos com o aprender inglês: reflexões para a prática docente. In: SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA, 1., 2011, São Cristóvão, SE. Anais eletrônicos [...]. São Cristóvão, SE: LINC/UFS, 2011. p. 1-9. |
| License: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores. |
| URI : | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/9872 |
| Aparece en las colecciones: | I Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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