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Tipo de Documento: Anais completos de Eventos
Título: V Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 9 - Tecnologia, mídias e educação
Data do documento: Set-2010
Palavras-chave: Educação
Tecnologia
Tecnologia educacional
Mídia
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
ISSN: 1982-3657
Parte de : Anais do IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Idioma: por
Instituição/Editora: Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
Citação: COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 4., 2010, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2010. Disponível em: <http://educonse.com.br/2010/>. Acesso em: 31 out. 2018.
Licença: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor.
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10223
Aparece nas coleções:Anais 2010 - IV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

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1.pdf1. O uso das mídias como suporte para a prática educativa - Albano de Goes Souza, Elvira Maria Portugal Pimentel Ribeiro, Luan Barreto de Almeida, Solange Mary Moreira Santossuporte para a prática educativa213,45 kBAdobe PDFThumbnail
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2.pdf2. A informática no desenvolvimento da comunicação em pessoas com paralisia cerebral - Alberto Dantas de Souza156,6 kBAdobe PDFThumbnail
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3.pdf3. Perfil do AVA da Universidade Tiradentes: uma reflexão sobre o uso pedagógico das TIC - Alice Ângela Thomaz, Juliana Nascimento Pereira Vale, Raylane Andreza Dias Navarro Barreto193,85 kBAdobe PDFThumbnail
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4.pdf4. O uso das redes sociais como método alternativo de ensino para jovens: análise de três projetos envolvendo comunidades virtuais - Aline Lisboa da Silva, Eloy Santos Vieira, Henrique Nou Schneider194,51 kBAdobe PDFThumbnail
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5.pdf5. Objetos de aprendizagem: mediação pedagógica na educação infantil - Aluska Silmary Fernandes Moraes, Maria Lúcia Serafim388,3 kBAdobe PDFThumbnail
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6.pdf6. A influência da mídia televisiva na construção da identidade nacional em crianças - Ana Celma Dantas Lima, Dalila Xavier de França186,02 kBAdobe PDFThumbnail
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7.pdf7. Educação e gestão do conhecimento: convergências e possibilidades - Ana Claudia de Sousa Fernandes, Ana Celeste da Cruz David815,8 kBAdobe PDFThumbnail
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8.pdf8. Ensino de língua inglesa e avanços tecnológicos: um diálogo a partir dos gêneros textuais emergentes - Ana Karina de Oliveira Nascimento, Laudo Natel do Nascimento, Maria Amália Façanha Berger176,72 kBAdobe PDFThumbnail
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9.pdf9. Geografias na blogosfera: apontamentos sobre forma e conteúdo dos blogs - Ana Karoline Coêlho de Cerqueira, Edna Telma Fonseca e Silva Vilar, Maria Francineila Pinheiro dos Santos216,44 kBAdobe PDFThumbnail
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10.pdf10. Limites e possibilidades de disseminação das TIC: um olhar sobre o Projeto de Formação de Gestores Escolares na Bahia - Ana Licia S. Stopilha, Ana Celeste da Cruz David171,69 kBAdobe PDFThumbnail
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11.pdf11. O computador no processo educativo das escolas públicas estaduais de Sergipe - Ana Paula Cavalcante de Oliveira253,23 kBAdobe PDFThumbnail
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12.pdf12. Políticas públicas e gestão dos laboratórios de tecnologia educacional no estado de Sergipe - Ana Paula Cavalcante de Oliveira, Maria José Nascimento Soares177,64 kBAdobe PDFThumbnail
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13.pdf13. As repercussões midiáticas sobre a lei 10.639/03 em Salvador-BA: uma análise sobre as implicações na práxis pedagógica - Anália de Jesus Moreira, Maria Cecília de Paula Silva203,65 kBAdobe PDFThumbnail
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14.pdf14. As novas tecnologias e sua inserção no processo tradicional de ensino da educação: avanços, desafios e perspectivas - Anderson Teixeira de Souza162,99 kBAdobe PDFThumbnail
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15.pdf15. Os percursos da divisão de tecnologia de ensino em Sergipe - Andréa Karla Ferreira Nunes, Miguel André Berger153,49 kBAdobe PDFThumbnail
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16.pdf16. Recursos de proteção nas informações: tecnologia na educação e a segurança da informação - Antonio Aliberte de Andrade Machado, Suely Cristina Silva Souza, Sandra Andrea Souza Rodrigues152,7 kBAdobe PDFThumbnail
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17.pdf17. Ensino superior, gestão de portais acadêmicos e interatividade - Antônio José Rodrigues Xavier, Maria Francisca Oliveira Santos, Ítalo Bruno de Souza Silva, Jairo Rafael Moreira Correia de Souza241,85 kBAdobe PDFThumbnail
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18.pdf18. Linguagem discriminatória da propaganda comercial - Ariane Meneses Ribeiro, Jeane Andrade Gomes, Maria do Socorro Rocha, Denise Porto Cardoso253,23 kBAdobe PDFThumbnail
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19.pdf19. Acervo iconográfico digital sergipano: ação educativa e organizadora no APES - Bruno Almeida de Oliveira154,38 kBAdobe PDFThumbnail
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20.pdf20. Utilização da web 2.0 no ensino de química - Bruno Silva Leite, Marcelo Brito Carneiro Leão385,15 kBAdobe PDFThumbnail
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21.pdf21. Trapiche virtual– modelagem geométrica e multimídia na construção de uma narrativa patrimonial - Carla Maria Furuno Rimkus, Janaína Cardoso de Melo604,89 kBAdobe PDFThumbnail
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22.pdf22. A prática pedagógica permeada pelas TIC: possibilidades de interação - Carla Verônica Albuquerque Almeida, Jacqueline Márcia Leal da Silva165,72 kBAdobe PDFThumbnail
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23.pdf23. O ensino a distância: uma nova realidade a ser enfrentada pelos professores - Carmen Regina de Carvalho Pimentel212,74 kBAdobe PDFThumbnail
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24.pdf24. O ensino à distância e os processos de mediação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Célia Maria de Araújo, Eugênia Maria Dantas185,54 kBAdobe PDFThumbnail
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25.pdf25. A mídia televisiva e a construção de valores: a ótica de jovens do ensino médio no interior alagoano - Clésia Maria Hora Santana178,51 kBAdobe PDFThumbnail
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26.pdf26. Tecnologia e educação a serviço do capital - Corina Prado Basílio, Carol Prado Basílio150,54 kBAdobe PDFThumbnail
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27.pdf27. Cinema, colaboração e invenção como campos de atuação e resistência na formação de professores: a experiência do laboratório audiovisual cinema paraíso - Daniela Araújo, Monique Franco Daniela Araújo, Monique Franco343,94 kBAdobe PDFThumbnail
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28.pdf28. Aperte play para os vídeos sobre educação ambiental - Daniele Santana de Melo, Vanderléa da Silva Cardoso142,37 kBAdobe PDFThumbnail
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29.pdf29. O design de games e a prática docente: analisando algumas possibilidades - Danilo Lemos Batista438,01 kBAdobe PDFThumbnail
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30.pdf30. Universidade e televisão universitária - Denise Cortez da Silva Accioly178,69 kBAdobe PDFThumbnail
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31.pdf31. Professores e conhecimento digital: reflexões sobre identidade docente, escola e cibercultura - Eduardo S. Junqueira818,62 kBAdobe PDFThumbnail
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32.pdf32. Aprendizagem colaborativa na EAD: intencionalidade ou casualidade? - Elaine dos Reis Soeira189,17 kBAdobe PDFThumbnail
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33.pdf33. A importância da inserção das novas tecnologias no cenário educacional do século XXI: a análise de um livro didático de língua portuguesa - Elaine Maria Santos178,69 kBAdobe PDFThumbnail
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34.pdf34. Estudo de análise: programa de educação e inclusão digital na formação continuada de agentes de saúde em Itabaiana e Ribeirópolis - Elbênia Marla Ramos Silva, Ronaldo Nunes Linhares, Valéria Pinto Freire147,69 kBAdobe PDFThumbnail
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35.pdf35. Autonomia e dialogia na educação a distância: aproximações críticas - Eliana S. Romão, Maria Olivia de Matos Oliveira228,14 kBAdobe PDFThumbnail
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36.pdf36. O uso de recursos informacionais na gestão escolar: um percurso investigativo - Elisabete Ferreira Soares176,02 kBAdobe PDFThumbnail
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37.pdf37. EAD, dialogismo e os cenários secundários do uso da linguagem - Ester Mambrini145,16 kBAdobe PDFThumbnail
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38.pdf38. Criando conteúdos digitais de aprendizagem para o ensino de física - Eudes Mata Vidal2,53 MBAdobe PDFThumbnail
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39.pdf39. A formação continuada de professores/as da EJA: Moodle como recursos potenciais para ensino, pesquisa e extensão - Everton Ferrêr de Oliveira, André Kley, Patricia de Jesus Araujo, Patrícia Padial Kley179,36 kBAdobe PDFThumbnail
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40.pdf40. Os desenhos animados na mídia televisiva: implicações para o imaginário infantil - Fabiana Sherine Ganem dos Santos, Glaucia Silva de Moura155,79 kBAdobe PDFThumbnail
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41.pdf41. Estudo sobre o posicionamento do ser professora mediado pelo filme “mentes perigosas” - Fabrícia Teixeira Borges, Angélica de Fátima Piovesan, Lívia de Melo Barbosa, Amaurí Nunes de Souza182,35 kBAdobe PDFThumbnail
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42.pdf42. Cultura e irracionalidade: a barbárie dança no ritmo do forró - Francisco Edmar Pereira Neto, Alex Lacerda Gomes Loiola, Luciana Martins Quixadá196,21 kBAdobe PDFThumbnail
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43.pdf43. O movimento estudantil brasileiro: com a palavra, a imprensa. Trajetória e repercussões futuras - Geisa Nunes de Souza Mozzer, Alessandra Oliveira M. Vieira, Paulo Winícius Teixeira205,13 kBAdobe PDFThumbnail
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44.pdf44. A intencionalidade educativa do programa escola aberta e sua credibilidade perante a comunidade escolar - Genalda Andrade da Silva, Maria José Nascimento Soares149,49 kBAdobe PDFThumbnail
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45.pdf45. Tecnologias e interdisciplinaridade: a pretensão de instrumentalizar o cotidiano dos professores - Genivaldo Santos Lima173,35 kBAdobe PDFThumbnail
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46.pdf46. Profissão professor: a influência da mídia na educação - Gersivalda Mendonça da Mota128,55 kBAdobe PDFThumbnail
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47.pdf47. A formação continuada docente e a EAD no cenário da educação brasileira - Gisleide Alves da Silva, Clésia Maria Hora Santana, Márcia Donato Santana207,9 kBAdobe PDFThumbnail
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48.pdf48. Ambiente virtual de aprendizagem: o caso do E-PROINFO - Givaldo Almeida dos Santos, Henrique Nou Schneider, Alessandra Conceição Oliveira713,1 kBAdobe PDFThumbnail
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49.pdf49. Os desenhos animados na mídia televisiva: implicações para o imaginário infantil - Glaucia Silva de Moura, Fabiana Sherine Ganem dos Santos156 kBAdobe PDFThumbnail
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50.pdf50. Olimpíadas RIO-2016: um estudo na mídia impressa sergipana - Guilherme Amorim de Moraes Cruz, Rodrigo Guimarães Pereira, Silvan Menezes dos Santos, Tamires Santos Oliveira206,45 kBAdobe PDFThumbnail
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51.pdf51. Aprendizagem colaborativa na educação a distância: um por todos e todos por um?! - Handherson Leyltton Costa Damasceno188,96 kBAdobe PDFThumbnail
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52.pdf52. O software “sistema de avaliação para a gestão de educação municipal”: seu perfil e vantagens - Heike Schmitz, Aílla Leal de Jesus Mascarenhas, Samantha Nunes de Oliveira Almeida196,5 kBAdobe PDFThumbnail
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53.pdf53. Material didático do CESAD – UFS - Helena Raquel de Matos Brito Santos, Saulo de Matos Brito Santos, Tauane Oliveira Moura152,87 kBAdobe PDFThumbnail
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54.pdf54. Redes sociais e jogos online uma combinação possível no campo da educação - Jacqueline Felix da Silva, Deise Juliana Francisco288,29 kBAdobe PDFThumbnail
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55.pdf55. A escola do campo frente às novas tecnologias: limites e perspectivas - Jailda Evangelista do Nascimento Carvalho, Alecrisson da Silva165,56 kBAdobe PDFThumbnail
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56.pdf56. Educomunicação ambiental por web-rádio: uma breve reflexão - Jéssica Gonçalves de Andrade130,69 kBAdobe PDFThumbnail
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57.pdf57. Sistema escolar – colegiado: uma experiência para monitoramento da atuação do colegiado escolar na rede de ensino do estado da Bahia - João Marciano de Sousa Neto, Andrea Liger da Silva, Ana Celeste da Cruz David455,31 kBAdobe PDFThumbnail
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58.pdf58. A educação especial e o telejornal: surdos, closed caption e intérprete da libras - Jobson Luz dos Santos, Jaqueline Neves Moreira174,83 kBAdobe PDFThumbnail
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59.pdf59. Tecendo fios de conhecimento na rede em processos de formação - Jocenildes Zacarias Santos, Luzia Maria Azevedo Brito160,69 kBAdobe PDFThumbnail
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60.pdf60. Paisagem e meio ambiente: as imagens construídas pelos frequentadores dos parques urbanos de Goiania (GO) a partir do que é transmitido pela mídia local - Jorgeanny de Fátima R. Moreira, Clarinda Aparecida da Silva189,38 kBAdobe PDFThumbnail
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61.pdf61. Prática docente e a utilização dos recursos tecnológicos TICs nos cursos de graduação da Faculdade de Sergipe – FASE - Jorgenaldo Calazans dos Santos, Lucas Souza Santos167,89 kBAdobe PDFThumbnail
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62.pdf62. O Estado, as Políticas públicas e as Tecnologias - José Adailton Barroso Silva, Rita de Cássia Amorim Barroso163,8 kBAdobe PDFThumbnail
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63.pdf63. Instrução programada versus texto dissertativo: uma análise comparativa da aprendizagem - Josefa de Abreu Aguiar, Alberto Valença L. de Lima, Zélia Jófili167,58 kBAdobe PDFThumbnail
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64.pdf64. Tecnologias do conhecimento: software livre e transformação social - Josivan dos Santos Moura157,81 kBAdobe PDFThumbnail
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65.pdf65. A “Caroça enfeitada” implantação e utilização do laboratório de informática da Escola Municipal Des. José Sotero V. de mello Rosário do Catete (SE) - Juarez Ferreira de Oliveira187,87 kBAdobe PDFThumbnail
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66.pdf66. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos processos de construção da prática docente: a utilização didática de recursos tecnológicos - Kamilla de Fátima Magalhães Peixinho, Maryana Barrêtto Pereira, Solange Mary Moreira Santos152,13 kBAdobe PDFThumbnail
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67.pdf67. A produção narrativa das crianças no contexto das mídias: que histórias elas contam? - Karin Cozer de Campos167,13 kBAdobe PDFThumbnail
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68.pdf68. Teoria x prática: os desafios do ensino de geografia na modalidade a distância - Katinei Santos Costa, Daniel Amador da Cunha Pires178,92 kBAdobe PDFThumbnail
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69.pdf69. Filmes sobre professores na formação docente - Leíze Ruama Sena Carvalho Cunha, Lindsey Ferrari do Prado Moura, Ronaldo Nunes Linhares174,56 kBAdobe PDFThumbnail
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70.pdf70. Blog: possibilidades para a prática compartilhada de saberes - Leonardo Matos Feitoza, Maria Conceição da S. Linhares507,11 kBAdobe PDFThumbnail
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71.pdf71. A educação à distância no contexto da sociedade contemporânea - Leandro Xavier Cardoso, Priscila Alessandra da Silva147,36 kBAdobe PDFThumbnail
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72.pdf72. Reflexões da práxis nos processos de produção do conhecimento em AVA - Luzia Maria Azevedo Brito198,02 kBAdobe PDFThumbnail
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73.pdf73. A mídia nos percursos formativos da eja: diálogos e desafios - M. O Matos Oliveira, E. S. Romão210,77 kBAdobe PDFThumbnail
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74.pdf74. A gestão escolar frente à inserção do computador e da internet na escola pública brasileira - Marcelino Carvalho de Brito Filho143,35 kBAdobe PDFThumbnail
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75.pdf75. Leitores no mundo web: jovens internautas e sua relação com os textos virtuais - Márcia Donato Santana, Gisleide Alves da Silva, Mércia Donato Santana198,73 kBAdobe PDFThumbnail
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76.pdf76. O Projeto REVIMAT: uma abordagem diferente para o estágio supervisionado em ensino de matemática - Marcos Denílson Guimarães, Nayara Jane Souza Moreira189,87 kBAdobe PDFThumbnail
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77.pdf77. A educação e os novos padrões de desenvolvimento tecnológico - Maria Amália Façanha Berger, Rosilene Pimentel Santos Rangel180,61 kBAdobe PDFThumbnail
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78.pdf78. Objetos de aprendizagem: uma experiência na formação de professores - Maria do Socôrro Dias de Oliveira, Thaise Marques de Mesquita, Elton Casado Fireman494,35 kBAdobe PDFThumbnail
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79.pdf79. A educação a distância e a democratização do ensino - Maria Isabel Andrade de Almeida Santos144,01 kBAdobe PDFThumbnail
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80.pdf80. Comunidades virtuais: contribuição na inclusão digital e social - Maria Lúcia Serafim1,16 MBAdobe PDFThumbnail
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81.pdf81. Um estudo comprativo dos discursos pedagógicos de professores que atuam no ensino presencial e no ensino a distância - Maria Neide Sobral, Tauane Oliveira Moura168,61 kBAdobe PDFThumbnail
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82.pdf82. Redes virtuais: espaço de encontros e desencontros entre professores e alunos - Martha Benevides da Costa, Lismara Ribeiro Macêdo185,33 kBAdobe PDFThumbnail
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83.pdf83. O uso de uma comunidade virtual para aprendizagem de língua inglesa através da interação e colaboração - Maura Andrade Chagas705,25 kBAdobe PDFThumbnail
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84.pdf84. Ensino de história e identidades locais - a compreensão a partir da religiosidade: uma experiência metodológica no ensino básico em passagem de Mariana - Michele Aparecida dos Santos Carneiro158,27 kBAdobe PDFThumbnail
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85.pdf85. Avaliação de aspectos hipermidiáticos nos materiais didáticos para a educação a distância em rede - O. A. Mesquita, R. L. J. Pontes, Castro Filho227,92 kBAdobe PDFThumbnail
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86.pdf86. Formação continuada: exigência formativa para o uso das TIC’s como ferramenta didática - Priscila Alessandra da Silva, Alessandra Conceição Monteiro Alves153,15 kBAdobe PDFThumbnail
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87.pdf87. A inclusão digital do professor para integração das tecnologias digitais nos espaços educativos - Rafael André de Barros, Deise Juliana Francisco, João Aureliano. Emmanuelle Maria Correia175,2 kBAdobe PDFThumbnail
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88.pdf88. Entre impressões de estudantes e professores: um estudo sobre o uso das TIC na formação inicial de professores nas universidades públicas em Santa Catarina - Rafael da Cunha Lara, Juliane Nacari Magalhães228,21 kBAdobe PDFThumbnail
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89.pdf89. As novas tecnologias como estímulo às práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil - Rafael da Cunha Lara, Juliane Nacari Magalhães175,7 kBAdobe PDFThumbnail
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90.pdf90. TV educativa e mídia infantil - Raija Maria Vanderlei de Almeida170,04 kBAdobe PDFThumbnail
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91.pdf91. Os múltiplos recursos tecnológicos no processo educativo do ensino da geografia - Raquel dos Santos Dias, José Renato de Lima160,87 kBAdobe PDFThumbnail
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92.pdf92. O aluno da educação a distância em Sergipe - Raul Marques Neto Rejane Santos, Florisvaldo Silva Rocha145,06 kBAdobe PDFThumbnail
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93.pdf93. As novas tecnologias na educação: desafios atuais para a prática docente - Renival Vieira de Freitas, Magneide S. Santos Lima138,95 kBAdobe PDFThumbnail
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94.pdf94. Reflexões à cerca da aprendizagem do PROEJA-IFPA: os desafios das novas tecnologias de informação e comunicação, na perspectiva da integração curricular - Ricardo Afonso Ferreira Vasconcelos, Haroldo de Vasconcelos Bentes201,53 kBAdobe PDFThumbnail
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95.pdf95. Educação e meios de comunicação social: reflexões sobre o papel do professor no uso dos meios de comunicação sociais no espaço escolar - Rita de Cássia Amorim Barroso, Ronaldo Nunes Linhares, Valéria Pinto Freire191,6 kBAdobe PDFThumbnail
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96.pdf96. Performance transmídia - Rogério Mendes Liberal191,79 kBAdobe PDFThumbnail
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98.pdf98. Análise de usabilidade para ambiente virtual de aprendizagem: um estudo de caso com o Moodle - Usability analysis for virtual learning environment: a case study with Moodle - Rosimeri Ferraz Sabino, Fabio Gomes Rocha, Marcelo Mancini, Pedro de Alcântara Braz Neto151,01 kBAdobe PDFThumbnail
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99.pdf99. Como se trabalhar com textos musicais em recursos audiovisuais, no ensino de língua portuguesa - Ruan Carlos Teles de Araujo159,33 kBAdobe PDFThumbnail
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100.pdf100. Sites de relacionamento como ferramenta de ensino - Saulo de Matos Brito Santos, Helena Raquel de Matos Brito Santos177,38 kBAdobe PDFThumbnail
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101.pdf101. Mídia-educação e suas implicações na formação do sujeito: subversão a partir da educação física - Sérgio Dorenski D. Ribieiro218,15 kBAdobe PDFThumbnail
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102.pdf102. Uma práxis com dvd/video: possíveis caminhos para um refazer pedagógico - Sílvia Patrícia Bezerra Rocha185,1 kBAdobe PDFThumbnail
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103.pdf103. Considerações de gênero em torno das variações no trabalho e requisitos de qualificação no ambiente tecnológico de uma instituição pública estadual de Sergipe - Susana Rezende Lima237,84 kBAdobe PDFThumbnail
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104.pdf104. Ambiente Moodle como apoio à aprendizagem na formação do engenheiro - Tânia Regina Dias Silva Pereira, Telma Dias Silva dos Anjos, Tatiana Dias Silva, Helenita Dias Silva1,18 MBAdobe PDFThumbnail
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105.pdf105. Tecnologias e o ensino de inglês em uma escola pública: a experiência do uso da internet e de um blog como ferramentas de apoio - Tatiana Serra dos Santos2,28 MBAdobe PDFThumbnail
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106.pdf106. Cinema e educação: reflexões sobre uma prática pedagógica - Valéria Fabiana S. Ferreira, Ana Nery J. Santos, Paula Mangieri de O. Cardoso, Mª Conceição da S. Linhares179,81 kBAdobe PDFThumbnail
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107.pdf107. Profissão docente e tecnologias educacionais - Valéria Maria Santana Oliveira133,23 kBAdobe PDFThumbnail
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108.pdf108. A informática na formação do técnico em agropecuária: um olhar sobre os arranjos produtivos locais - Vanderlei Freitas Junior, Gilson Cândido Santana, Sandra Barros Sanchez195,36 kBAdobe PDFThumbnail
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109.pdf109. Tecnologia transformando o ensino à distância - Vanessa Aparecida Beleti de Lima144,93 kBAdobe PDFThumbnail
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110.pdf110. Mídia, cultura digital e tecnossocialidade - Vinicius Silva Santos, Antônio Vital Menezes de Souza165,02 kBAdobe PDFThumbnail
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111.pdf111. Televisão digital interativa: uma nova mídia com real capacidade de ligar o entretenimento à educação - Waltiglei Santos de Oliveira, Henrique Nou Schneider165,88 kBAdobe PDFThumbnail
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112.pdf112. Hipermídia, autonomia e educação no ciberespaço - Wanderley da Silva213,04 kBAdobe PDFThumbnail
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113.pdf113. A inclusão da Robótica na educação: Uma vivência Interdisciplinar no ensino da Física e da Matemática - Wanderson Gomes de Souza, Mainara Rodrigues Nóbrega597,28 kBAdobe PDFThumbnail
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