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Tipo de Documento: Trabalhos em Eventos
Título: A importância do PIBID na formação de estudantes de química no Centro de Excelência Atheneu Sergipense para a jornada da docência
Autor(es): Santos, Carlos Fernando de Souza
Lima, Davi Santos
Alves, Emerson de Santana
Oliveira, Isabela Torres
Vieira, Maria de Fátima da Silva
Soares, Stefany Dias Oliveira
Bezerra, Márcia de Andrade
Melo, Acácia Maria dos Santos
Data do documento: Fev-2020
Resumo: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência para formação profissional dos discentes da Universidade Federal de Sergipe vêm promovendo a integração entre a Educação Superior e a Educação Básica das escolas estaduais e municipais; aumentando a área prática de formação de professores, inserindo-os no cotidiano de escolas da rede pública de educação; e, ao mesmo tempo, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar. Implementado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) desde 2007, o PIBID tem a função de aprimorar o ensino, e instigar o interesse pela carreira científica e docente, e de incentivar os alunos desde a educação básica em obter êxito no ensino médio nas matérias de ciências, assim como em todas as outras disciplinas que o PIBID engloba.
Palavras-chave: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
Docência
Química
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Parte de : Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica
Idioma: por
Sigla da Instituição: DELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SE
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13431
Aparece nas coleções:PIBID Química (São Cristóvão)



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