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Tipo de Documento: Trabalhos em Eventos
Título : Histórico da educação superior no Brasil
Otros títulos : History of higher education in Brazil
Autor : Viana, Suely Aragão Azevêdo
Fecha de publicación : sep-2021
Resumen: A Educação Superior no Brasil passou por muitas reformas até os dias de hoje. Para entendermos o contexto atual, o presente estudo visa refletir e destacar o processo histórico-evolutivo da Educação Superior no Brasil, contextualizando os principais acontecimentos, além de demonstrar a importância das universidades na transformação social e suas implicâncias. A pesquisa possui cunho bibliográfico e descritivo com abordagem qualitativa. Conclui-se que a análise histórica da Educação Superior no Brasil para o entendimento das políticas governamentais aplicadas atualmente é de extrema importância, pois permitem afirmar que o crescimento do acesso à universidade impõe alguns desafios qualitativos na vida dos estudantes.
Resumen : Higher Education in Brazil has undergome amny reforms to this day. In order to understand the current contexto, this study aims to reflect and highlight the historical-evolucionary process of Higher Education in Brazil, contextualizing the main events, in addition to demonstrating the importance of universities in social transformation and its implications. The research has a bibliographic and descriptive nature with a qualitative approch. It is concluded that the historical analysis of Higher Education in Brazil for the understanding of government policies currently Applied is extremely importante, as it allows us to state that the growth of university access poses some qualitative challenges in the lives of students.
Palabras clave : Educação superior
Aspectos históricos
Evolução
Higher education
Historical aspects
Evolution
ISSN : 1982-3657
Es parte de: Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Idioma : por
Institución / Editorial : Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON)
License: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es).
Identificador: http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.10.03
URI : http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16572
Aparece en las colecciones: Anais 2021 - XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON)

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