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Tipo de Documento: Dissertação
Título: Um estudo de sequências numéricas e suas aplicações no ensino das progressões
Autor(es): Almeida Júnior, Deusdete Gomes de
Data do documento: 26-Ago-2017
Orientador: Gouveia, Giovana Siracusa
Resumo: Neste trabalho, apresentamos uma análise sobre sequências numéricas dando ênfase a aplicações de conceitos como convergência, limitação e monotonicidade no ensino das progress~oes aritm etica e geom etrica, contextualizando com alguns temas do ensino m edio, a saber, fun c~oes, geometria e matem atica nanceira. Apresentamos propostas did aticas para abordagem em sala de aula das progress~oes relacionando com alguns problemas cl assicos da matem atica como por exemplo, o Paradoxo de Zen~ao.
Abstract: Não informado
Palavras-chave: Matemática
Ensino de matemática
Matemática financeira
Sequências (Matemática)
Progressões
Limite de sequências
área CNPQ: CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Idioma: por
Sigla da Instituição: Universidade Federal de Sergipe
Programa de Pós-graduação: Mestrado Profissional em Matemática
Citação: ALMEIDA JÚNIOR, Deusdete Gomes de. Um estudo de sequências numéricas e suas aplicações no ensino das progressões. 2017. 73 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2017.
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/7783
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