Caracterização das fontes de informações sobre medicamentos utilizados pela equipe de saúde, Residência Multiprofissional e estudantes de medicina do Hospital Universitário de Sergipe

Abstract

The aim of this study is to characterize the sources of information on drugs at the University Hospital of Sergipe (UFS-HU). This is a descriptive study, cross observational, from November 2014 to January 2015. About respondents of 20.55% were physicians, 4.11% medical residents, 20.55% internal medicine, 15.07%pharmaceutical, 9.59% physiotherapists, nurses 16.44%, 5.48% dental surgeon, dentist and nutritionist 1.37% 6.85%. When asked about the type of information they usually use to answer our questions about medicines most respondents 52.71% sought systematic reviews together with other information (meta-analysis, clinical trials, case reports). When asked about the importance of scientific information in the pharmacotherapy 83.56% were classified as very important and 16.44% were important. From the above information, there is necessary to elaborate strategies aimed at obtaining skills for search and selection of relevant information to professional practices.

El objetivo de este estudio es caracterizar las fuentes de información sobre las drogas en el Hospital Universitario de Sergipe (UFS-HU). Se trata de un estudio descriptivo, observacional transversal, desde noviembre de 2014 y enero de 2015. De los encuestados 20,55% eran médicos, médicos residentes 4,11% y 20,55%, medicina interna, farmacéutica 15.07% , 9.59% fisioterapeutas, enfermeras 16.44%, 5.48% cirujano dental, dentista y nutricionista 1.37% 6.85%. Cuando se le preguntó sobre el tipo de información que se suelen utilizar para responder a sus preguntas acerca de los medicamentos mayoría de los encuestados 52,71% buscó revisiones sistemáticas junto con otra información (meta-análisis, ensayos clínicos, informes de casos). Cuando se le preguntó acerca de la importancia de la información científica en la farmacoterapia 83,56% clasificada como muy importante y 16,44% importante. Teniendo en cuenta lo anterior, existe la necesidad de idear estrategias dirigidas a la obtención de habilidades para la búsqueda y selección de información relevante para la práctica profesional.