Grupo Balint como instrumento na formação médica: Síndrome de Burnout entre internos de medicina da UFS e a contribuição do Grupo Balint na sua prevenção

Calcides, Dâmaris Alejandra Paula

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10626

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Calcides, Dâmaris Alejandra Paula	-
dc.date.accessioned	2019-03-08T20:45:15Z	-
dc.date.available	2019-03-08T20:45:15Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/10626	-
dc.language	por	pt_BR
dc.subject	Ciências da saúde	por
dc.subject	Psiquiatria	por
dc.subject	Burnout (Psicologia)	por
dc.subject	Medicina	por
dc.subject	Estudantes	por
dc.title	Grupo Balint como instrumento na formação médica: Síndrome de Burnout entre internos de medicina da UFS e a contribuição do Grupo Balint na sua prevenção	pt_BR
dc.type	Relatório	pt_BR
dc.identifier.license	Creative Commons Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Costa, Edméa Fontes de Oliva	-
dc.description.resumo	Nossa pesquisa contribui para alertar nossa comunidade acadêmica e aquelas de perfil semelhante acerca da associação entre SB e fatores relacionados ao processo educacional, bem como em relação a vantagem do uso da tecnologia de GB como fator protetor para preservação da boa saúde mental dos estudantes de medicina, de modo que a mesma seja replicada e disseminada entre outras turmas desta e das diversas Escolas Médicas.	pt_BR
dc.publisher.initials	Universidade Federal de Sergipe - Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - Coordenação de Pesquisa	pt_BR
dc.description.local	Aracaju, SE	pt_BR
Aparece en las colecciones:	28º Encontro de Iniciação Científica da UFS Ciências da Saúde - PIBIC 2017/2018 Relatórios de Iniciação Científica

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
GrupoBalintInstrumento.pdf		178,9 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro sencillo del ítem