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dc.contributor.authorSantos, Jéssica Feitosa dos-
dc.date.accessioned2019-10-16T22:35:48Z-
dc.date.available2019-10-16T22:35:48Z-
dc.date.issued2019-03-15-
dc.identifier.citationSANTOS, Jéssica Feitosa dos Santos. Como e para onde caminha o ensino de História?. 2019. Monografia (Graduação em História) – Departamento de História, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12083-
dc.description.abstractThe present article proposes to make a reflection about the teaching-learning process of the History subject in Colégio de Aplicação (CODAP) of UFS, involving teachers and students of fundamental and meddle Education. Showing their perceptions, front the countless demands of nowadays.eng
dc.languageporpt_BR
dc.subjectHistóriapor
dc.subjectEnsino de históriapor
dc.subjectAprendizagempor
dc.subjectColégio de Aplicação da UFS (CODAP)por
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectUniversidade Federal de Sergipe (UFS)por
dc.subjectEducationeng
dc.subjectHistoryeng
dc.subjectLearningeng
dc.subjectTeachingeng
dc.titleComo e para onde caminha o ensino de História?pt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Santos, Claudefranklin Monteiro-
dc.description.resumoO presente artigo propõe fazer uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem da disciplina de História no Colégio de Aplicação (CODAP) da UFS, envolvendo professores e alunos do Ensino fundamental e Médio, apresentando suas perspectivas, frente às inúmeras demandas do tempo presente.pt_BR
dc.publisher.departmentDHI - Departamento de História – São Cristóvão - Presencialpt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipept_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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