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dc.contributor.authorSantos, Rosângela Souza-
dc.date.accessioned2019-12-10T16:38:30Z-
dc.date.available2019-12-10T16:38:30Z-
dc.date.issued2018-03-12-
dc.identifier.citationSANTOS, Rosângela Souza. Análise do discurso presente nas reportagens do site "Carta educação". 2018. 53 f. TCC (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Sergipe, Itabaiana, SE, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12482-
dc.description.abstractThe present work aims to analyze three reports, two of which were taken from the site "Charter Education" and the other from a blog present on the same site. The intention was to approach mainly reading and writing relating them to the discourse analysis. Through important theorists, will be approached subjects on discourse analysis, literacy and media. Regarding the theorists present in this work, we can mention: ORLANDI (2005) dealing with the discourse analysis and its processes, TFOUNI; TFOUNI (2014) on media and subject, ASSOLINI; TFOUNI (2007) talking about literacy, TFOUNI; ASSOLINI (2008) dealt with subjects related to authorship, interpretation and school practice, GREGOLIN (2007) talked about the analysis of discourse and the media and, finally, FIORIN (1998) this complementing on language and ideology.eng
dc.languageporpt_BR
dc.subjectLeiturapor
dc.subjectPeriódicospor
dc.subjectEscrita criativapor
dc.subjectAnálise do discursopor
dc.subjectDiscourse analysiseng
dc.subjectReadingeng
dc.subjectWritingeng
dc.titleAnálise do discurso presente nas reportagens do site “Carta educação”pt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Tfouni, Fabio Elias Verdiani-
dc.description.resumoO presente trabalho tem como objetivo analisar três reportagens, as quais duas delas foram retiradas do site “Carta Educação” e a outra de um blog presente no mesmo site. O intuito foi abordar principalmente leitura e escrita relacionando os mesmos com a análise do discurso. Através de importantes teóricos, serão abordados assuntos sobre análise do discurso, letramento e mídia. A respeito dos teóricos presentes nesse trabalho, podemos citar: ORLANDI (2005) tratando sobre a análise do discurso e seus processos, TFOUNI; TFOUNI (2014) sobre mídia e sujeito, ASSOLINI; TFOUNI (2007) falando sobre letramento, TFOUNI; ASSOLINI (2008) tratava de assuntos sobre autoria, interpretação e prática escolar, GREGOLIN (2007) falou sobre a análise do discurso e mídia e por fim, FIORIN (1998) este complementando sobre a linguagem e ideologia.pt_BR
dc.publisher.departmentDLI - Departamento de Letras – Letras, Língua Portuguesa – Itabaiana - Presencialpt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESApt_BR
dc.publisher.initialsUFSpt_BR
dc.description.localItabaiana, SEpt_BR
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