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dc.contributor.authorEspirito Santo, Walisson Bispo do-
dc.date.accessioned2020-02-11T11:56:30Z-
dc.date.available2020-02-11T11:56:30Z-
dc.date.issued2019-08-30-
dc.identifier.citationEspirito Santo, Walisson Bispo do. Os encontros e desencontros da vida – da autobiografia como ser brincante ao processo formativo como professor-artista de teatro. São Cristóvão, SE, 2019. Monografia(graduação em Licenciatura em Teatro) – Departamento de Teatro, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2019pt_BR
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/12712-
dc.description.abstractThis work aims to narrate the trajectory of my life through encounters and disagreements with society until the formation as a teacher-artist of theater. Through the (Auto) Biographical Method Research (CHIZZOTTI, 2008), I present “Four Cycles” of life from memories, seeking to show you, the reader, various lived situations, presenting the teaching and learning in a playful way. and conscious of being playful, until reaching the universe of academic formation as a teacher of theater. The procedures used in weaving these lines are documentary sources (photographs, e-mails) and personal reports. In this sense, I seek to understand the extent to which my family, personal, student, artistic and professional experiences influenced my formation as a person, as an artist, as a teacher-artist of theater and, above all, as a “being playful” in the theater of life.eng
dc.languageporpt_BR
dc.subjectTeatropor
dc.subjectEnsino de teatropor
dc.subjectAutobiografiapor
dc.subjectEducação artísticapor
dc.subjectProfessor-Artistapor
dc.subjectSer brincantepor
dc.subjectAutobiographyeng
dc.subjectFormative Process in Theatereng
dc.subjectTeacher-Artisteng
dc.subjectBeing playfueng
dc.titleOs encontros e desencontros da vida – da autobiografia como ser brincante ao processo formativo como professor-artista de teatropt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Gomes, Micael Carmo Côrtes-
dc.description.resumoEste trabalho objetiva narrar a trajetória da minha vida através dos encontros e desencontros perante à sociedade até a formação como professor-artista de teatro. Por meio da Pesquisa do Método (Auto)biográfico (CHIZZOTTI, 2008), apresento “Quatro Ciclos” de vida a partir de memórias, buscando mostrar a você, leitor/a, várias situações vividas, apresentando o ensino e a aprendizagem de forma lúdica e consciente do ser brincante, até chegar ao universo da formação acadêmica como professor de teatro. Os procedimentos utilizados na tessitura destas linhas são fontes documentais (fotografias, e-mails) e relatos pessoais. Nesse sentido, busco compreender em que medida minhas vivências familiares, pessoais, estudantis, artísticas e profissionais influenciaram em minha formação como pessoa, como artista, como professor-artista de teatro e, acima de tudo, como “ser brincante” no teatro da vida.pt_BR
dc.publisher.departmentDTE - Departamento de Teatro – São Cristóvão - Presencialpt_BR
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATROpt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipept_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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