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dc.contributor.authorGuimarães, Alessandro da Silva-
dc.date.accessioned2020-03-11T22:11:05Z-
dc.date.available2020-03-11T22:11:05Z-
dc.date.issued2018-04-
dc.identifier.citationGUIMARÃES, A. S. Um olhar sociológico para os desafios das políticas públicas voltadas para as juventudes. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE SOCIOLOGIA DA UFS, 2., 2018, São Cristóvão, SE. Anais [...]. São Cristóvão, SE: PPGS/UFS, 2018.pt_BR
dc.identifier.issn2526-3013-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13010-
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofAnais do II Seminário Nacional de Sociologia da UFSpt_BR
dc.subjectSociologiapor
dc.subjectPolíticas públicaspor
dc.subjectJuventudespor
dc.subjectDesafiospor
dc.titleUm olhar sociológico para os desafios das políticas públicas voltadas para as juventudespt_BR
dc.typeTrabalhos em Eventospt_BR
dc.identifier.licenseAutorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelos editores.pt_BR
dc.description.resumoPretendemos aqui uma leitura crítica na qual analisamos os desafios da constituição de políticas públicas para o segmento juventude(s). Desse modo, apresentamos como proposta central refletir os desafios presentes na constituição de políticas públicas que efetivamente dialoguem com a complexidade inerente as diversas realidades juvenis hoje vividas. Partindo de uma análise conjuntural mais ampla, na qual evidenciaremos elementos históricos e políticos que vem se transformando na sociedade contemporânea, buscaremos também destacar o equívoco de algumas políticas públicas, especialmente quando a dimensão da classe social não é tomada em sua importância (em especial para jovens de classes populares), gerando profundos movimentos de estigmatização. Destacamos o diálogo com autores como Abad (2003), Bango (2003), Carvalho (2001), Castro (2004), Neves (2008) e Spósito (2003), entre outros. Salientamos que as políticas públicas voltadas para a(s) juventude(s) podem e devem ser formuladas e implementadas de forma que o próprio jovem tenha ativa participação nesse processo, possibilitando que sua voz , seus desejos e aspirações possam de fato ter espaço efetivo na agenda pública não olvidando, no entanto, que, nesse processo, construir políticas públicas com e para os jovens remete-nos também a um exercício de tentar compreender e avaliar, num âmbito mais amplo, todo contexto político, cultural e social da nossa própria formação sócio-histórica que, ligada a um quadro institucional complexo e contraditório, interpreta o ser-jovem de maneiras diversas e por vezes contraditórias, o que ressoa diretamente nas representações sociais acerca destes sujeitos e, por conseguinte, nas formulações políticas a ele direcionadas.pt_BR
dc.publisher.initialsPrograma de Pós-Graduação em Sociologia - Universidade Federal de Sergipe (PPGS/UFS)pt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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