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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13181| Tipo de Documento: | Anais completos de Eventos |
| Título: | XIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 16 - Arte, educação e contemporaneidade |
| Data do documento: | Set-2019 |
| Palavras-chave: | Educação Arte Ensino de arte Poesia Dança |
| Agência de fomento: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
| ISSN: | 1982-3657 |
| Parte de : | Anais do XIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
| Citação: | COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE", 13., 2019, São Cristóvão. Anais eletrônicos... São Cristóvão: EDUCON, 2019. Disponível em: <http://educonse.com.br/xiiicoloquio/publicacao_eixos.asp>. Acesso em: 26 mar. 2020. |
| Licença: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13181 |
| Aparece nas coleções: | Anais 2019 - XIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 1.pdf | ADRIANA DANTAS NOGUEIRA - CHRÓMA: EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONAIS E PROFESSORES DA ÁREA DA SAÚDE ATRAVÉS DA ARTE | 949,86 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 2.pdf | CAMILA SILVA SARAIVA - DANÇA, VENTRES E FEMINISMO: O RITUAL COMO PROCESSO PEDAGÓGICO, ARTÍSTICO E POLÍTICO | 1 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 3.pdf | CAROLINA ANGELICA DANTAS NATURESA - ENSINO DE DANÇA MODERNA: NOVAS PRÁTICAS DE LU SPINELLI NO STUDIUM DANÇAS | 812,13 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 4.pdf | CAROLINA ANGELICA DANTAS NATURESA - BREVES NARRATIVAS PARA POSSÍVEIS ENTENDIMENTOS DA DANÇA CÊNICA ARACAJUANA | 890,91 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 5.pdf | EVERTON SANTOS PAIXAO - TECENDO OLHARES E LEVANTANDO QUESTÕES SOBRE O ENSINO DA DANÇA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JEQUIÃO (BA) | 949,1 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 6.pdf | IARA CERQUEIRA LINHARES DE ALBUQUERQUE - CORPO QUE DANÇA E (DES) ENCANTA, QUANDO UMA PERFORMANCE TORNA-SE ACONTECIMENTO BIOPOLÍTICO | 871,39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 7.pdf | JOSE ELISSON DA SILVA SANTOS - UMA ANÁLISE SOBRE O PROJETO "DANÇA NA UNIVER(C)IDADE - ESCOLINHAS DE DANÇA" | 942,82 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 8.pdf | JOSE ELISSON DA SILVA SANTOS - "JOGANDO COM A DANÇA": UMA AÇÃO CRIATIVA NA ESCOLA | 858,58 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 9.pdf | LARISSA MELO CHAVES - TÉCNICA E POLÍTICA NO SAPATEADO AMERICANO: POSSIBILIDADES E POTENCIALIDADES PARA UMA FORMAÇÃO DOCENTE | 962,59 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 10.pdf | MARJORIE GARRIDO SEVERO - ESTUDOS INICIAIS SOBRE O CONCEITO DE ARTE PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO EM ARTE | 853,64 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 11.pdf | MAURICIO BARBOSA DE LIMA - O PROFESSOR-PERFORMER E O "SUL" DA ESCOLA | 933,45 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 12.pdf | MAURICIO BARBOSA DE LIMA - "O QUE EU FARIA POR UM 10?": REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DESVIANTE DO PROFESSOR | 907,66 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 13.pdf | PRISCILA DE OLIVEIRA RODRIGUES - UM MUNDO ENCANTADO: O ENSINO DO BABY CLASS E A LUDICIDADE | 876,35 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 14.pdf | RAFAELLA LIRA AMORIM - PEDAGOGIA RELACIONAL COMO FERRAMENTA POTENCIALIZADORA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE DANÇA | 881,39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 15.pdf | RAFAELLA LIRA AMORIM - PEDAGOGIA RELACIONAL COMO FERRAMENTA POTENCIALIZADORA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE DANÇA | 881,39 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| 16.pdf | RAUL FELIPE SILVA RODRIGUES - O ESTADO DA ARTE DA DIVERSIDADE DE GÊNERO EM QUADRINHOS NAS REVISTAS DE EDUCAÇÃO: 2014 – 2019 | 1 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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