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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13294
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Brito Filho, Adelson de Souza | - |
dc.contributor.author | Barbosa, Daniel | - |
dc.contributor.author | Gonzaga, Daniel | - |
dc.contributor.author | Santos, Flávia Maria Oliveira dos | - |
dc.contributor.author | Souza, Flávio Jorge | - |
dc.contributor.author | Oliveira, Josielly Ramos dos Santos | - |
dc.contributor.author | Junior, José Reginaldo P. | - |
dc.contributor.author | Silva, Lucas Santos da | - |
dc.contributor.author | Santana, Maria Janiele Souza | - |
dc.contributor.author | Tayslan, Mateus | - |
dc.contributor.author | Santos, Roziel Benvindo dos | - |
dc.contributor.author | Santana, Maria Joselice | - |
dc.contributor.author | Harder, Rejane | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-29T13:48:20Z | - |
dc.date.available | 2020-04-29T13:48:20Z | - |
dc.date.issued | 2020-02 | - |
dc.identifier.uri | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13294 | - |
dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica | pt_BR |
dc.subject | Metodologia | por |
dc.subject | Música | por |
dc.subject | Residentes | por |
dc.subject | Residência pedagógica | por |
dc.subject | Ensino de música | por |
dc.title | Educação musical no Colégio Barão de Mauá arte contemporânea: música como processo | pt_BR |
dc.type | Trabalhos em Eventos | pt_BR |
dc.description.resumo | O presente trabalho destaca as principais atividades desenvolvidas pelos residentes de música da Universidade Federal de Sergipe (UFS) no Colégio Estadual Barão de Mauá- Sergipe em 2019. Trata-se de experimentos musicais aplicados em sala de aula e divulgados a comunidade escolar através de aulas públicas ou mostra de produção musical. O principal objetivo foi apresentar diversas possibilidades de reconhecer e vivenciar a música na escola e na sociedade. Optou-se em abordar mais de uma metodologia: iniciando por um projeto de oficinas de educação musical na primeira unidade, e encerrando com uma mostra de produção prática e aula pública. Os alunos foram avaliados durante todo o percussor das atividades realizadas. Concluiu-se que o ensino da Arte na escola tem um valor imensurável para a formação humana. E que a linguagem musical possibilita maior envolvimento e participação dos educandos, porque a música é uma das artes mais próximas dos jovens. | pt_BR |
dc.publisher.initials | DELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SE | pt_BR |
dc.description.local | São Cristóvão, SE | pt_BR |
Aparece en las colecciones: | RP Música (São Cristóvão) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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RP_Musica_Prof_Rejane_SC_1.pdf | 146,44 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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