1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
  2. EVENTOS - UFS
  3. Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS
  4. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
  5. PIBID-UFS (São Cristóvão)
  6. PIBID Biologia (São Cristóvão)
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorBatista, Antônio Vitor Santos-
dc.contributor.authorLuz, Alan Feitosa dos Santos-
dc.contributor.authorSantos, Fabiana Vieira dos-
dc.contributor.authorOliveira, Kelvin Santos de-
dc.contributor.authorAlves, Leonardo de Jesus-
dc.contributor.authorSantos, Marynara Costa-
dc.contributor.authorSantos, Michel Emerson dos-
dc.contributor.authorDourado, Vera Lúcia Nery-
dc.contributor.authorSantana, Vinícius Almeida-
dc.contributor.authorSantos, Yrla Brunelle Oliveira-
dc.contributor.authorRezende, Viviane Almeida-
dc.contributor.authorValadares, Bruno Lassmar Bueno-
dc.date.accessioned2020-05-15T19:23:38Z-
dc.date.available2020-05-15T19:23:38Z-
dc.date.issued2020-02-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13359-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofEncontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógicapt_BR
dc.subjectDocênciapor
dc.subjectEnsino de ciênciaspor
dc.subjectEnsino de biologiapor
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsas de Iniciação Científica aos estudantes de Ensino Médio (PIBIC Júnior)por
dc.titleO projeto PIBID no ensino de Ciências e Biologia: experiências no Colégio Estadual Gonçalo Rollemberg Leite e no Colégio Estadual 17 De Março – Aracaju/SEpt_BR
dc.typeTrabalhos em Eventospt_BR
dc.description.resumoO presente texto tem como objetivo apresentar um relato de experiência e tecer algumas reflexões a partir de vivências promovidas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), da área Biologia, em duas escolas da rede estadual na cidade de Aracaju-SE. A partir das atividades desenvolvidas nas duas instituições de ensino, foi possível afirmar que o PIBID representou um significativo instrumento de formação docente, permitindo a reflexão sobre a docência em Ciências e Biologia a partir das vivências na realidade escolar. O PIBID na escola apresentou impactos positivos, não somente pela troca de experiências entre todos os envolvidos, como também pelas contribuições para o processo de ensino-aprendizado das instituições escolares vinculadas ao programa.pt_BR
dc.publisher.initialsDELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SEpt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
Aparece nas coleções:PIBID Biologia (São Cristóvão)

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