1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
  2. EVENTOS - UFS
  3. Encontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS
  4. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
  5. PIBID-UFS (São Cristóvão)
  6. PIBID Química (São Cristóvão)
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSantos, Bruno Leonardo Campos-
dc.contributor.authorOliveira, Igor Lemos-
dc.contributor.authorGama, Lucas Aquino da-
dc.contributor.authorSantos, Marcelo Menezes-
dc.contributor.authorSantos, Marcos Vinícius Quirino dos-
dc.contributor.authorNeves, Mesaque Andrade das-
dc.contributor.authorCosta, Ramon Silva da-
dc.contributor.authorAlves, Zuleide-
dc.contributor.authorSantos, Antonio Hamilton dos-
dc.contributor.authorCosta, Elizabete Lustosa-
dc.date.accessioned2020-05-21T13:50:22Z-
dc.date.available2020-05-21T13:50:22Z-
dc.date.issued2020-02-
dc.identifier.urihttp://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/13438-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.relation.ispartofEncontro do PIBID e do Residência Pedagógica da UFS - (Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógicapt_BR
dc.subjectContextualizaçãopor
dc.subjectCTSpor
dc.subjectDelizoicovpor
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)por
dc.subjectQuímicapor
dc.titleA importância do programa PIBID Química, relatos da escola campo Centro de Excelência Dom Luciano José Cabral Duartept_BR
dc.typeTrabalhos em Eventospt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho aborda a importância do programa PIBID, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, na formação e prática docente para o Ensino Médio. As atividades foram realizadas principalmente por meio de oficinas pedagógicas para alunos de 2º e 3ª ano desenvolvidas na perspectiva CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) e com base nos três momentos pedagógicos de Delizoicov. Observou-se que o PIBID tem contribuído como um instrumento de grande importancia na formação dos licenciandos. Os resultados alcançados podem indicar que a participação dos alunos no PIBID colabora também para a valorização dos educadores e contribui para o aumento da qualificação inicial dos futuros professores para a Educação Básica. Este trabalho foi realizado na Escola Campo Centro de Excelência Dom Luciano José Cabral Duarte, localizada no Centro de Aracaju, com a participação de 8 Pibidianos, licenciandos em Química da Universidade Federal de Sergipe (UFS), campus de São Cristóvão.pt_BR
dc.publisher.initialsDELIB/UFS; DILEC/UFS; NIUEB/SEDUC/SEpt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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