1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
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  4. Relações Internacionais
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dc.contributor.authorTorres, Vinícius Almeida-
dc.date.accessioned2021-08-12T00:05:07Z-
dc.date.available2021-08-12T00:05:07Z-
dc.date.issued2020-12-17-
dc.identifier.citationTorres, Vinícius Almeida. Complementariedade ou divergência : a empresa júnior nos cursos de Relações Internacionais do Brasil. São Cristóvão, 2020. Monografia (graduação em Relações Internacionais) – Departamento de Relações Internacionais, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2020pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/14475-
dc.description.abstractThe International Relations field consists of graduation courses with diverse profiles, but mostly are theoretical and generalist, which results in few, if any, practical disciplines in the courses. In this sense, the work seeks to portray the role of Junior Enterprises in the International Relations course, which would be a way for students to have contact with practical activities. To this end, interviews were conducted and a questionnaire was applied to members of these Junior Enterprises in order to catalog the Junior Enterprises of the International Relations courses in Brazil, and to analyze the relationship between the activities practiced in the Junior Enterprises of International Relations and the courses that they are inserted. With the systematization of data provided by 22 Junior Enterprises and responses from their contributors, the complementarity of the activities of these organizations with the courses in which they are inserted was found to be complementaryeng
dc.languageporpt_BR
dc.subjectRelações internacionaispor
dc.subjectEmpresa Júniorpor
dc.subjectMercado de trabalhopor
dc.subjectRelationseng
dc.subjectJunior enterpriseeng
dc.subjectLabor marketeng
dc.subjectEmpreendedorismopor
dc.subjectIncubadoras de empresaspor
dc.titleComplementariedade ou divergência : a empresa júnior nos cursos de Relações Internacionais do Brasilpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Carmo, Corival Alves do-
dc.description.resumoA área de Relações Internacionais é constituída por cursos de graduação com perfis diversificados, mas majoritariamente com perfil teórico e generalista, o que resulta em poucas, ou nenhuma disciplina prática nos cursos. Nesse sentido, este trabalho busca retratar o papel das Empresas Juniores no curso de Relações Internacionais, como um caminho para os estudantes terem contato com as atividades práticas. Para tanto, foram realizadas entrevistas e aplicado um questionário com membros de Empresas Juniores dos cursos de Relações Internacionais do Brasil, com o intuito de cataloga-las e analisar a relação existente entre as atividades praticadas nelas e os cursos em que estão inseridas. Com a sistematização de dados fornecidos por 22 Empresas Juniores e respostas de seus contribuintes, foi constatada a complementariedade das atividades dessas organizações com as graduações em que elas estão inseridaspt_BR
dc.publisher.departmentDRI - Departamento de Relações Internacionaispt_BR
dc.subject.cnpqOUTROS::RELACOES INTERNACIONAISpt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipept_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
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