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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16428| Tipo de Documento: | Trabalhos em Eventos |
| Título: | A educação infantil na legislação e nas IFES: práticas com crianças de cinco anos da UAEI/UFCG |
| Autor(es): | Reis, Janice Anacleto Pereira dos |
| Data do documento: | Set-2021 |
| Resumo: | Na Educação Infantil, as propostas pedagógicas devem considerar a criança como sujeito de direitos, cujo desenvolvimento deve ocorrer de maneira integral. Em virtude da pandemia COVID-19, durante os anos de 2020 e 2021, se fez necessário, a modalidade de ensino remoto nas instituições de educação brasileiras. Nesta direção, esse texto constitui-se de um relato de experiência de uma professora, da Unidade Acadêmica de Educação Infantil (UAEI) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), realizado no primeiro trimestre de 2021, com um grupo de crianças de cinco anos, a respeito de propostas que considerem tanto o direito desses sujeitos a uma educação integral e de qualidade, quanto que, estes, sejam protagonistas no seu processo de aprendizagem, mesmo durante o período de ensino remoto. Para tal, nos valemos da pedagogia de projetos que subsidiou o projeto de temática Futebol, emergente das próprias crianças. Consideramos a pedagogia de projetos importante aliada para a aprendizagem e desenvolvimento integral da criança, ainda mais, no modo de ensino remoto, que impõe desafios, tanto às interações e brincadeiras entre criançacriança e criança-adulto, quanto referentes a utilização das ferramentas tecnológicas por esses sujeitos. |
| Palavras-chave: | Educação infantil Prática pedagógica Criança Educación infantil Práctica pedagógica Niño |
| ISSN: | 1982-3657 |
| Parte de : | Anais do XV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade |
| Idioma: | por |
| Instituição/Editora: | Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON) |
| Licença: | Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo(s) editor(es). |
| Identificador: | http://dx.doi.org/10.29380/2021.15.03.17 |
| URI: | http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16428 |
| Aparece nas coleções: | Anais 2021 - XV Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" (EDUCON) |
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