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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18262| Tipo de Documento: | Módulo didático |
| Título: | Práticas de leitura(s) no ensino fundamental: fábulas e outras linguagens (Módulo didático) |
| Autor(es): | Andrade, Magnólia Pacheco |
| Data do documento: | 2021 |
| Orientador: | Damaceno, Taysa Mércia dos Santos Souza |
| Resumo: | Este Módulo Didático (MD) foi elaborado com o intuito de contribuir com a prática docente nas questões relativas à leitura e à compreensão de texto, cuja proposta apoia-se no estudo e na análise de gêneros da linguagem que foram selecionados, com vistas a proporcionar ao aluno um aprendizado sólido e significativo. Para tanto, será desenvolvida uma proposta de atividade com fábula, vídeo, letra de música, texto informativo, texto imagético, sobre os quais serão elaboradas questões com foco nas características, na produção e na recepção dos referidos gêneros. Com esse intuito, pretendemos oferecer ao aluno a oportunidade de interação com diferentes manifestações da linguagem |
| Palavras-chave: | Leitura Gêneros da linguagem Fábula Módulo didático |
| Parte de : | Práticas de leitura(s) no ensino fundamental: fábulas e outras linguagens (Dissertação) |
| Idioma: | por |
| Sigla da Instituição: | Universidade Federal de Sergipe (UFS) |
| Programa de Pós-graduação: | Pós-Graduação Profissional em Letras |
| URI: | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18262 |
| Aparece nas coleções: | Letras (recursos educacionais e técnicos) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| MAGNOLIA_PACHECO_ANDRADE-Modulo.pdf | 4,97 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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