1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe - RI/UFS
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  3. Colóquio Interfaces entre Educação Básica, Graduação e Pós-Graduação
  4. III Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Graduação e Pós-Graduação
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Campo DCValorIdioma
dc.date.accessioned2023-09-26T22:27:13Z-
dc.date.available2023-09-26T22:27:13Z-
dc.date.issued2022-10-
dc.identifier.isbn978-65-6009-023-1-
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/18407-
dc.languageporpt_BR
dc.subjectPesquisaspor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectTecnologia da informaçãopor
dc.subjectFormação de professorespor
dc.subjectPráticas pedagógicaspor
dc.subjectInclusão, etnia e diversidadepor
dc.subjectComunicação e tecnologiaspor
dc.subjectEnsino de ciências e matemáticapor
dc.titleAnais do evento: III Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Graduação e Pós-Graduaçãopt_BR
dc.typeAnais completos de Eventospt_BR
dc.identifier.licenseCreative Commons Atribuição-Não Comercial-Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.description.resumoO III Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Graduação e Pós-Graduação, realizado na Universidade Federal de Sergipe - UFS, Campus São Cristóvão, entre os dias 04 e 07 de outubro de 2022, contemplou temas como: Formação de Professores e Práticas Pedagógicas; Inclusão, Etnia e Diversidade; Educação, Comunicação e Tecnologias, Ensino de Ciências e Matemática, além de contar com um eixo multidisciplinar, abrangendo Pesquisas Diversas. Sendo assim, encontram-se organizados nesses anais os trabalhos apresentados durante o Colóquio nas modalidades de comunicação coordenada e sessão de pôsteres, após prévia avaliação por pares, seguida de aprovação pela Comissão Científica do evento. Os autores que atenderam à chamada para envio de seus textos finais, encontrarão os trabalhos organizados conforme os eixos temáticos correspondentes.pt_BR
dc.publisher.initialsGrupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores e Tecnologias da Informação e Comunicação - FOPTIC/UFSpt_BR
dc.description.localSão Cristóvãopt_BR
dc.identifier.doidx.doi.org/10.5281/zenodo.8317644-
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