Caracterização vocal dos discentes do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Sergipe

Abstract

Introduction: this study provides interfaces between the speech and the area of social communication, contributing to the development of proposals for health promotion and vocal expressiveness improvement. Objective: To characterize the quality of life in voice, vocal health, expressive resources and vocal parameters in students of the Department of Mass Communication, Federal University of Sergipe. Material and Method: Cross-sectional study of quantitative-qualitative approach, sample of 46 students, in which the instruments to assess the vocal profile were applied, Quality of Life in Voice; interview guide for general health; assessment of voice and speech fluency; Consensus Auditory-Perceptual Evaluation of Voice. Results: students have shown an average total V-RQOL scores was 83.33 ± 12.88; socioemotional 90.72 ± 12.99; physical 78.29 ±14, a self evaluation of a “good to reasonably” voice. In female voices there is a association between high pitch, low loudness and bigger maximum phonation time fricative of /s/; in male voices low pitch, high loudness and abrupt vocal attack. In general sample there is statistical association between modified diadochokinesia and mean elocution rate syllables/minute; emphasis and intonation. Conclusion: the students reported having vocal health, positive impact on quality of life, predisposing to laryngeal vocal parameters overload and natural use of prosodic features, implying demand for speech therapy and vocational training qualification, covering non-verbal features of speech and vocals.Keywords: voice, social communication, auditory perception, quality of life, students.

ntroducción: este estudio proporciona interfaces entre la fonoaudiología y el área de comunicación social, contribuyendo al desarrollo de propuestas de promoción de la salud y expresividad en el perfeccionamiento vocal. Objetivo: Caracterizar calidad de vida en la voz, salud vocal, recursos expresivos y parámetros vocales en los estudiantes del Departamento de Comunicación de Masas de la Universidad Federal de Sergipe. Material y Métodos: estudio transversal de enfoque cuantitativo-cualitativo, con una población de 46 estudiantes, a quienes se aplico el protocolo sobre Calidad de Vida en la voz; un guión de la entrevista sobre la salud general; una evaluación de la voz y de la fluidez del habla, y el Consensus Auditory–Perceptual Evaluation of Voice. Resultados: los estudiantes presentan puntuaciones medias de QVV total de 83,33 ± 12,88; socioemocional 90,72 ± 12,99; físico 78,29 ±14, autoevaluación de voz de “buena a razonable”. En las voces femeninas hay asociación entre pitch agudo, loudness débil; mayor tiempo máximo de fonación del fricativo /s/; y en las voces masculinas pitch grave, loudness fuerte, ataque vocal abrupto. En la población hay asociación estadística entre diadochokinesia modificada y media de tasa de elocución sílabas/minuto; énfasis y entonación. Conclusión: los estudiantes reportaron tener salud vocal, impacto vocal positivo sobre la calidad de vida, parámetros vocales que predisponen a una laríngea, y uso natural de recursos prosódicos. Eso sugiere una demanda por intervención fonoaudiológica y por una habilitación profesional que abarque los recursos de expresión no verbal y vocal.