Arte e serviço social na educação face à barbárie capitalista : possibilidades da arte como mediação profissional no Brasil

Abstract

Lo que pretendemos aquí es investigar el espacio ocupado por el arte en la capacidad socioeducativa de la práctica profesional en Trabajo Social, especialmente en el contexto brasileño, marcado por el surgimiento de la barbarie del capitalismo en todas las esferas de la vida. Trae como base las reflexiones de György Lukács, Walter Benjamin, Antonio Gramsci y Carlos Nelson Coutinho sobre el arte revolucionario, que antropomorfiza la visión del mundo del individuo, así como la organización de la cultura. Se trató de una investigación bibliográfica exploratoria para comprender percepciones y prácticas relacionadas con el uso del arte como herramienta de intervención socioeducativa. La propuesta central es analizar el arte como componente de la sociabilidad humana y su lugar en la sociedad capitalista, comprender la dimensión socioeducativa del Trabajo Social brasileño e investigar la presencia del arte en el Trabajo Social como mediación profesional. Los resultados indican que, si bien el arte puede ser un medio de reflexión crítica y emancipación, su eficacia está condicionada por la articulación con luchas sociales aún más amplias.