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Tipo de Documento: Outro
Título: Sequência didática: "patrimônio educativo nas aulas de história do ensino médio": um percurso pela história e pelo patrimônio do Grupo Escolar Dr. Manoel Luiz (Aracaju/SE) - 1924-1927
Autor(es): Santos, Virna Fabíola Ferreira
Data do documento: 2025
Orientador: Oliveira, João Paulo Gama
Resumo: Esta sequência didática e o site em forma de memorial virtual foram fruto das pesquisas sobre a história e o patrimônio do Colégio Estadual Dr. Manoel Luiz (CEDr.ML), antigo Grupo Escolar Dr. Manoel Luiz (GEDr.ML). No site foi disponibilizado um passeio virtual pelos espaços da instituição e por exemplares de documentos oficiais do seu cotidiano e fotografias mostrando a cultura escolar. Esse espaço virtual pretende ser um aporte pedagógico para estudar a história da própria escola. Os bens materiais que são virtualizados podem tornar as aulas de História mais dinâmicas, pois permitem que alunos e professores interajam com esses “lugares de memória”, ainda que de forma virtual. Nesse sentido, a virtualização oferece uma ferramenta com várias possibilidades para o ensino de História. O objetivo foi oferecer o suporte digital para alguns documentos físicos, organizando-os de forma dinâmica e interativa, promovendo uma experiência baseada na cultura digital.
Palavras-chave: História
Patrimônio cultural
História da educação
Memória
Estudantes
Colégio Estadual Dr. Manoel Luiz
Ensino de história
Patrimônio educativo
Lugar de memória
História da escola
Parte de : Patrimônio educativo nas aulas de história do ensino médio: um percurso pela história e pelo patrimônio do Grupo Escolar Dr. Manoel Luiz (Aracaju/SE) - 1924-1927
Idioma: por
Sigla da Instituição: Universidade Federal de Sergipe (UFS)
Programa de Pós-graduação: Pós-Graduação Profissional em Ensino de História
URI: https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22263
Aparece nas coleções:História (recursos educacionais e técnicos)

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