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https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22730
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Pedrosa, Cleide Emília Faye | - |
dc.date.accessioned | 2025-07-21T18:57:27Z | - |
dc.date.available | 2025-07-21T18:57:27Z | - |
dc.date.issued | 2024-12 | - |
dc.identifier.citation | PEDROSA, C. E. F. Influência de línguas em contato: análise de produções escritas em língua portuguesa como L2 de candidatos surdos ao ensino superior no Brasil. Revista ENTRELETRAS, Araguaína, v. 15, n. 3, p. 343-362, set./dez. 2024. Disponível em: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/entreletras/article/view/8486/22585. Acesso em: 21 jul. 2025. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2179-3948 | - |
dc.identifier.uri | https://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/22730 | - |
dc.description.abstract | After the opening of the graduation in Libras (Brazilian Sign Language) at Brazilian Federal Institutions, access for the deaf is granted by the quotas system. Our objective is to identify the influence of languages in contact in deaf candidates’ compositions written in Portuguese(PL) as L2 to enter higher education. We worked with the texts submitted to the special entrance exam of the Federal University of Sergipe. We based our analysis on Systemic-Functional Grammar. Consequently, we support the influence of languages on contacts, but mainly the idea that linguistic minorities need to achieve the social equity we have excessively theorized. | eng |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Programa de Pós-graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal do Norte do Tocantins (PPGLLIT/UFNT) | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Revista ENTRELETRAS | pt_BR |
dc.subject | Curso de letras libras | por |
dc.subject | Ensino superior | por |
dc.subject | Gramática sistêmico-funcional | por |
dc.subject | Línguas em contato | por |
dc.subject | Surdos | por |
dc.subject | Graduation in libras | eng |
dc.subject | Higher education | eng |
dc.subject | Systemic-functional grammar | eng |
dc.subject | Languages in contact | eng |
dc.subject | Deaf | eng |
dc.title | Influência de línguas em contato: análise de produções escritas em língua portuguesa como L2 de candidatos surdos ao ensino superior no Brasil | pt_BR |
dc.title.alternative | Influence of languages on contacts: analysis of productions written in portuguese language as L2 of deaf candidates for higher education in Brazil | eng |
dc.type | Artigo | pt_BR |
dc.identifier.license | Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) | pt_BR |
dc.description.resumo | Após a abertura de cursos de Letras Libras em Instituições Federais, o acesso dossurdostem sido por meio de cotas. Para este artigo, cujo objetivo é identificar a influência das línguas em contato nas produções escritas em Língua Portuguesa (LP) como L2 de candidatos surdos para ingresso no ensino superior, trabalhamoscom os textos produzidos por candidatos surdossubmetidos ao vestibular especial da Universidade Federal de Sergipe.Referendamosas análisesnaGramática Sistêmico-Funcional. Como resultado,respaldamosa influência de línguas em contato, porém, principalmente, a reflexão de que as minorias linguísticas precisam alcançar a equidade social que tanto teorizamos. | pt_BR |
dc.description.local | Araguaína | pt_BR |
Aparece nas coleções: | DELI - Artigos de periódicos |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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