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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
20-Fev-2020Ah! amada Amanda: a contação de história como subsídio para trabalhar a supressão da consoante nasal em posição de coda silábicaLima, Joyce dos SantosDissertação
28-Fev-2020O gênero entrevista e a formação leitora no ensino fundamental IIBittencourt, Adriana Edvirges de SantanaDissertação
19-Jul-2018O manifesto literário como ação de linguagem : uma proposta de didatização do gênero para a leitura em sala de aulaSantos, Evandro OliveiraDissertação
27-Fev-2018Cordel, letramento literário e verbo-visualidade : três conceitos, um autor, uma história, um folhetoRoza, Edleide SantosDissertação
27-Fev-2018Leitura – intertextualidade – jogo : tudo junto e bem articuladoNascimento, Alessandra Maria SilvaDissertação
28-Fev-2020A persuasão na publicidade a partir da análise da construção do ethos : uma experiência no ensino fundamentalLima, Rosana PereiraDissertação
4-Mai-2023Práticas de leitura e escrita por meio do gênero digital podcastAndrade, Elisângela OliveiraDissertação
23-Nov-2021Conteconto versão 1.0.0 : uso da tecnologia como proposta pedagógica para o letramento literárioOliveira, Daniela Pereira deDissertação
18-Nov-2021Prática de leitura e análise dos tipos de discursos em crônicas de Carlos Drummond de Andrade à luz do interacionismo sociodiscursivoBrito, Luciana da MotaDissertação
25-Nov-2021Proposta de leitura da carnavalização nos cordéis de Pedro MalasartesRodrigues, Rozilene SilvaDissertação