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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAlmeida, Camila Monteiro da Silva-
dc.contributor.authorSantos, Joseane Monteiro dos-
dc.date.accessioned2026-02-09T12:45:58Z-
dc.date.available2026-02-09T12:45:58Z-
dc.date.issued2016-07-28-
dc.identifier.citationALMEIDA, Camila Monteiro da Silva; SANTOS, Joseane Monteiro dos. Enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes no município de Rosário do Catete/SE. São Cristóvão, 2015. Monografia (Especialização em Direitos Infanto-Juvenis no Ambiente Escolar – Escola que Protege) – Rede de Altos Estudos em Segurança Pública, Secretaria de Pós-Graduação do CESAD, Centro de Educação Superior a Distância, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2015pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/24550-
dc.languageporpt_BR
dc.subjectDireitos infanto-juvenispor
dc.subjectEspecialização (UFS)por
dc.subjectViolência sexual (Crianças e adolescentes)por
dc.subjectViolência na escola (Prevenção)por
dc.subjectEspaço escolarpor
dc.subjectColégio Estadual Leandro Maciel (Rosário do Catete, SE)por
dc.titleEnfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes no município de Rosário do Catete/SEpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dc.contributor.advisor1Nascimento, Edna Maria do-
dc.description.resumoA violência sexual é um problema social que atinge milhões de crianças e adolescentes e gera consequências psicológicas, sociais e legais, necessitando assim da intervenção articulada do Estado, sociedade civil e da família no combate a este fenômeno. Este estudo apresenta um projeto de intervenção que trata do enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes, através de ações educativas no espaço escolar. O campo de intervenção é o Colégio Estadual Leandro Maciel, que fica localizado na cidade de Rosário do Catete/SE. As atividades propostas pelo Projeto iniciam-se com a discussão da temática com os profissionais da educação (professores, coordenadores, diretores, e demais profissionais da escola) visando assim uma atuação qualificada desses profissionais tanto na fase de identificação das situações de violência como nas possibilidades de intervenção de forma preventiva e protetiva. O projeto posteriormente propõe uma articulação com a rede de proteção e atendimento às crianças e adolescentes do município, em que se diferencia a função de cada órgão e reforça a cooperação entre os mesmos. Depois as ações serão desenvolvidas com os adolescentes/alunos do Colégio Estadual Leandro Maciel, através de rodas de conversa construída com os próprios alunos incentivando a participação dos mesmos. Considerando a relevância da comunidade na perspectiva de prevenir situações de violência, realizaremos uma caminhada, a fim de mobilizar a população. É importante ressaltar que as atividades no ambiente escolar devem ser permanentes, pois a discussão sobre a violência sexual ou outros tipos de violência não se limita a um projeto de intervenção.pt_BR
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ORIENTACAO E ACONSELHAMENTOpt_BR
dc.publisher.initialsUniversidade Federal de Sergipe (UFS)pt_BR
dc.description.localSão Cristóvão, SEpt_BR
Aparece nas coleções:Direitos Infanto-Juvenis no Ambiente Escolar (Escola que Protege)

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