Defesa do internato na instrução pública secundária provincial (Sergipe/Brasil, século 19)

Abstract

This article analyzes debates and measures of provincial authorities around the use of boarding establishments in secondary public education. In accordance with authorities, the boarding promote a greater demand for high schools and would allow young people from inland regions can make the secondary studies in high schools of the capital or prevent the release of these young people to other provinces seeking learning. Adoption of initiatives have been proposed internship with free education, but it required the pension payment for bedding and food.The measure was designed to cater primarily to the yearnings for secondary education of provincial elites who were the segments that could afford the costs of boarding.

Este artículo analiza debates y medidas de autoridades provinciales alrededor de la utilización del internado en establecimientos de instrucción pública secundaria. Según las autoridades, el internado promovería una mayor demanda de los liceos y posibilitaría que jóvenes de regiones del interior pudieran cursar la enseñanza secundaria en los liceos de las capitales o evitaría la salida de esos jóvenes para otras provincias en busca de instrucción. Las iniciativas de adopción del internado eran propuestas con la gratuidad de la enseñanza, pero exigiendo el pago de la pensión referente a dormitorio y comida. La medida pretendía atender, principalmente, el anhelo por la enseñanza secundaria de las élites provinciales, que eran los segmentos que podían enfrentar los costos del internado.

Cet article analyse les débats et mesures des autorités provinciales autour de l'utilisation des internats de l'enseignement public secondaire. D‟après les autorités, l'internat promouvrait-il une augmentation de la demande des écoles secondaires et permettrait aux jeunes de la régions de l'intérieur faire les études secondaire aux Lycées de la capitale ou empêcherait la sortie de ces jeunes à d'autres provinces à chercher de l‟ instruction. Les initiatives d'adoption de l‟internat ont été proposées avec la gratuité de l'éducation, mais il exigeait le paiement d‟une pension pour la literie et la nourriture. La mesure avait le but de répondre principalement aux aspirations de l'enseignement secondaire des élites provinciales qui ont été les segments qui pouvaient prendre en charge les coûts de l‟internat.