Análise do GT6 (informação, educação e trabalho) da Ancib nos anos 2009 a 2011: autores, temas e metodologias

Abstract

Este artigo apresenta uma pesquisa sobre a produção do GT6 da ANCIB apresentada no Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB) entre os anos 2009 2011. Trata-se de um estudo bibliográfico que teve como objetivo apresentar uma breve análise dos temas recorrentes, autores mais citados e metodologias adotadas no GT6 do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). Este GT6 trata de estudos sobre Informação, Educação e Trabalho no âmbito da Ciência da Informação. Foram escolhidas três grandes categorias para análise do GT6 no período de 2009 a 2011: autores mais citados; temáticas recorrentes; e metodologias adotadas. Ao final, observou-se que alguns autores como Kuhlthal (1993), Castells (1999) e Lefèvre e Lefèvre (2005) são mais citados e que há uma predominância das pesquisas bibliográficas de abordagem qualitativa com ênfase no uso da análise do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) para tratamento dos depoimentos obtidos a partir de entrevistas.______________________________________________________________________________ABSTRACT: This article presents research on the production of the GT6 ANCIB presented at the National Research in Information Science (ENANCIB) between the years 2009 to 2011. This is a bibliographical study that aimed to present a brief analysis of recurring themes, the most cited authors GT6 and methodologies adopted in the National Meeting of Research in Information Science (ENANCIB). This GT6 comes from studies on Information, Education and Work in the Information Science. Three major categories were chosen for analysis of GT6 period 2009 to 2011, most cited authors, recurring themes, and methodologies adopted. At the end, it was noted that some authors as Kuhthal (1993), Castells (1999) and Lefèvre e Lefèvre (2005) are cited more often and there is a predominance of bibliographical research of qualitative approach with an emphasis naked use of analysis of the Collective Subject Discourse (DSC) to treatment of statements obtained from interviews.