Enfermeiros que trabalham em UTI : enfrentamento de conflitos e prestação de uma assistência ética

Oliveira, Jussiely Cunha

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Oliveira, Jussiely Cunha	pt_BR
dc.date.accessioned	2017-09-26T12:18:27Z	-
dc.date.available	2017-09-26T12:18:27Z	-
dc.date.issued	2014-01-17	-
dc.identifier.citation	OLIVEIRA, Jussiely Cunha. Enfermeiros que trabalham em UTI : enfrentamento de conflitos e prestação de uma assistência ética. 2014. 62 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, 2014.	por
dc.identifier.uri	https://ri.ufs.br/handle/riufs/3879	-
dc.description.sponsorship	Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico	pt_BR
dc.format	application/pdf	por
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Sergipe	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	Enfermeiros	por
dc.subject	Formação profissional	por
dc.subject	Ética da enfermagem	por
dc.subject	Unidade de tratamento intensivo	por
dc.subject	Serviços de enfermagem	por
dc.subject	Cuidados com os doentes	por
dc.subject	Enfermagem	por
dc.subject	Prática profissional	por
dc.subject	Assistência ao paciente	por
dc.title	Enfermeiros que trabalham em UTI : enfrentamento de conflitos e prestação de uma assistência ética	por
dc.type	Dissertação	por
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/2499406637674609	por
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/8542881346584693	por
dc.contributor.advisor1	Vieira, Maria Jésia	pt_BR
dc.description.resumo	Introdução: Vivenciar conflitos éticos é uma situação constante entre os profissionais de saúde, em especial o enfermeiro, que possui maior contato na prestação de cuidados. Para tanto, torna-se fundamental o desenvolvimento das qualidades técnicas e humanas dos profissionais de enfermagem, principalmente quando associadas à prestação dos cuidados. Objetivo: Conhecer como são atendidos os princípios éticos na prestação dos cuidados pelos enfermeiros na UTI; identificar os principais conflitos éticos vivenciados pelos enfermeiros no cotidiano; conhecer se a formação acadêmica os preparou para enfrentar os conflitos éticos da prática profissional e identificar situações que favorecem ou desfavorecem para que os enfermeiros desenvolvam uma assistência que priorize os cuidados de forma ética. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e qualitativa, utilizando-se observação não participante e entrevista semi-estruturada, realizadas em um hospital público e um filantrópico, ambos de grande porte, na cidade de Aracaju/SE, com amostra composta por 14 enfermeiros. Resultados e Discussão: As observações e entrevistas foram analisadas e expressas em núcleos de sentido que, por sua vez, foram agrupados nas categorias: justiça, beneficência, não maleficência e autonomia. Percebeu-se constantes conflitos, envolvendo o desempenho das funções dos enfermeiros, a interação com as equipes de enfermagem e multiprofissional, bem como com os pacientes e familiares. Nas entrevistas, muitos dos relatos de conflitos relatados pelos enfermeiros como prejudiciais para o desenvolvimento de uma assistência ética, foram vistos nas observações sendo cometidos pelos próprios enfermeiros que relataram tal fato. Dentre estes os mais citados foram: descompromisso com a carga horária contratual, negligência, imprudência e relação interprofissional/interpessoal prejudicada. No que diz respeito ao preparo da formação acadêmica, os enfermeiros relataram que a graduação contribuiu para torná-los aptos a desenvolver uma assistência ética, porém não foi suficiente para que eles soubessem lidar com os conflitos da prática. Conclusões: O presente estudo salienta a necessidade dos enfermeiros em refletirem sobre suas atitudes na prática profissional a fim de prezar para que a existência de conflitos não interfira na prestação de uma assistência adequada aos pacientes.	por
dc.publisher.program	Pós-Graduação em Ciências da Saúde	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.initials	UFS	por
Aparece nas coleções:	Mestrado em Ciências da Saúde

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